TITERES

INTRODUCCION
El teatro de títeres se considera como una técnica de comunicación audiovisual. La utilización de los títeres en los espacios: educación, salud y espectáculo, son muy valiosos, yaque a través de ellos se pueden expresar ideas, sentimientos, emociones comunicación, conocimientos, así como representar hechos de la vida diaria.
Los títeres son un recurso fundamental quefacilita el trabajo y relacionarse con niños de edades muy tempranas. Así mismo permite situarse en un plano de intersección entre lo lúdico y lo real.
El teatro de títeres ofrece las siguientes ventajas:recrean y a través de ese proceso educan.
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DESARROLLO
Los títeres juegan un papel preponderante en la educación del niño, porque intervienen en el desarrollo normal de la fantasía eimaginación y consecuentemente en sus habilidades, inteligencia, aptitudes, etc.
A través de la escenificación con títeres, el niño puede poner en práctica su creatividad e imaginación, desplegar toda supersonalidad, y proyectar y tramitar situaciones cotidianas.
Los títeres tienen el poder de "cobrar vida", de escucharnos, de hablarnos, de hacernos reír y también llorar. Nos invitan a un mundo defantasía donde todo es posible pero sobre todo donde nos es posible ser nosotros mismos. El objetivo deltrabajo con títeres es expresivo. Se busca la comunicación con los otros y consigo mismo, expresión de sentimientos, miedos, tensiones, cólera, sueños, etc.

Títeres en espectáculo. Salud y educaciónEn una presentación de un espectáculo de títeres, el objetivo fundamental es la recreación y diversión de los asistentes. Los que observan la función son llamados espectadores. Así mismo lostitiriteros medirán la evaluación por el aplauso de del asistentes en dicho espectáculo.
Los títeres en la salud, por ejemplo, en el trabajo en los centros de salud, hospitales, clínicas , el objetivo...