tito
Páginas: 3 (560 palabras)
Publicado: 20 de septiembre de 2013
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITLÁN CAMPO 4
INGENIERÍA MECÁNICA ELÉCTRICA
NOMBRE: CHRISTIAN ADRIÁN RICO CAMPOS
ASIGNATURA: COMUNICACIÓN ORAL YESCRITA
GRUPO: 1151
PROFESORA: MARIA GONZÁLEZ SIERRA
RESEÑA DESCRIPTIVA
LIBRO. APRENDIENDO A PENSAR ESCRIBIENDO BIEN
CAPITULO 1 AL 6
El libro “Aprende a pensar escribiendo bien”es un material de apoyo para el alumno, que ayuda a desarrollar la habilidades de comunicación a través de la escritura.
En este libro se toman en cuenta los siguientes temas descritos de formacoherente y explicita para una buena interpretación del alumno:
Los géneros de los trabajos escritos, en general describen como desarrollar alguna redacción solicitado por profesores, como son lasíntesis, el resumen, la reseña, etc., y el género de estos mismos.
En el capítulo 2 ¿Qué es escribir?.
Se mencionan que es un texto escrito, para que escribir, y cuando se escribe en la universidad, ya queal estar en un nivel superior los textos solicitados son de mayor exigencia, en estos temas se aborda como lograr escribir un texto de nivel universitario y las características que estos deben tener.El capítulo 3 ¿Qué debo saber antes de escribir?
Este capítulo está diseñado para organizar nuestro propio pensamiento por medio de conocimiento previos antes de escribir, los temas centrales delcapítulo son: el propósito, el objetivo, el tema, la hipótesis, y elegir el género del trabajo que vamos a escribir, es un capitulo muy completo, contiene fragmentos de textos que funcionan comoejemplos con los que podemos realizar ejercicios.
Describe cada uno de los temas en forma explícita para que el lector comprenda el objetivo del autor.
Capítulo 4 Escribir sobre tus lecturas
Estecapítulo orienta a escribir acerca de lo que hemos leído.
Escribir sobre lo que leemos en la universidad es una tarea muy frecuente, ya que gran parte de los estudios superiores se centra al estudio...
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITLÁN CAMPO 4
INGENIERÍA MECÁNICA ELÉCTRICA
NOMBRE: CHRISTIAN ADRIÁN RICO CAMPOS
ASIGNATURA: COMUNICACIÓN ORAL YESCRITA
GRUPO: 1151
PROFESORA: MARIA GONZÁLEZ SIERRA
RESEÑA DESCRIPTIVA
LIBRO. APRENDIENDO A PENSAR ESCRIBIENDO BIEN
CAPITULO 1 AL 6
El libro “Aprende a pensar escribiendo bien”es un material de apoyo para el alumno, que ayuda a desarrollar la habilidades de comunicación a través de la escritura.
En este libro se toman en cuenta los siguientes temas descritos de formacoherente y explicita para una buena interpretación del alumno:
Los géneros de los trabajos escritos, en general describen como desarrollar alguna redacción solicitado por profesores, como son lasíntesis, el resumen, la reseña, etc., y el género de estos mismos.
En el capítulo 2 ¿Qué es escribir?.
Se mencionan que es un texto escrito, para que escribir, y cuando se escribe en la universidad, ya queal estar en un nivel superior los textos solicitados son de mayor exigencia, en estos temas se aborda como lograr escribir un texto de nivel universitario y las características que estos deben tener.El capítulo 3 ¿Qué debo saber antes de escribir?
Este capítulo está diseñado para organizar nuestro propio pensamiento por medio de conocimiento previos antes de escribir, los temas centrales delcapítulo son: el propósito, el objetivo, el tema, la hipótesis, y elegir el género del trabajo que vamos a escribir, es un capitulo muy completo, contiene fragmentos de textos que funcionan comoejemplos con los que podemos realizar ejercicios.
Describe cada uno de los temas en forma explícita para que el lector comprenda el objetivo del autor.
Capítulo 4 Escribir sobre tus lecturas
Estecapítulo orienta a escribir acerca de lo que hemos leído.
Escribir sobre lo que leemos en la universidad es una tarea muy frecuente, ya que gran parte de los estudios superiores se centra al estudio...
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