titulacion integral

Lineamiento para la Titulación Integral
versión 1.0
Planes de Estudio 2009-2010

Marzo de 2012
D.R. ©

1. Propósito
Establecer el Lineamiento para la Titulación Integral de los estudiantes en los
planes y programas de estudio 2009-2010 con un enfoque por competencias
profesionales.
2. Alcance
El presente documento se aplicará en los Institutos Tecnológicos Federales yDescentralizados del Sistema Nacional de Educación Superior Tecnológica
(SNEST).
3. Definición
La Titulación integral es la validación de conocimientos, habilidades y actitudes
(competencias) que el estudiante adquirió y desarrolló durante su formación
profesional.
4. Políticas de operación
4.1. De los requisitos
4.1.1. Para la Titulación integral, el egresado debe cumplir con:
a) La acreditación del100% de los créditos de su plan de estudios.
b) La acreditación de un programa de lengua extranjera, presentando
un certificado o constancia emitido por una Institución u Organismo
Nacional o Internacional con validez oficial, el cual debe validar las
siguientes competencias: habilidades de comprensión auditiva y de
lectura, así como la expresión oral y escrita de temas técnicocientíficosrelacionados con el perfil profesional.
c) Constancia de no inconveniencia para la realización del acto
protocolario de la Titulación integral emitida por el Departamento de
Servicios Escolares
d) Documento probatorio de no adeudo económico, material o equipo
con las oficinas, laboratorios y centro de información en la institución
de la cual egresó, o en cualquier otra por la cual hayatransitado.
4.2. De la Academia
4.2.1. Propone revisores tomando en cuenta el perfil profesional requerido
por el enfoque y características del proyecto.

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4.3. Del Jefe de Departamento Académico o su equivalente en los Institutos
Tecnológicos Descentralizados
4.3.1. Asigna revisores para el proyecto.
4.3.2. Emite oficio de asignación como revisor del informe final.
4.3.3. Emiteliberación del informe final del proyecto y lo envía a la División
de Estudios Profesionales (Anexo III).
4.4. Del Asesor
4.4.1. Asesora al estudiante en el proyecto, a partir de que cursa la
asignatura de formulación y evaluación de proyectos (o su
equivalente) o al ser asignado a una tesis o tesina; hasta terminar el
proceso de titulación integral.
4.4.2. Sugiere al estudiante mejoras delcontenido y/o presentación del
proyecto.
4.4.3. Emite visto bueno del informe del proyecto, y lo envía al
Departamento Académico o su equivalente en los Institutos
Tecnológicos Descentralizados para la designación de los revisores.
4.4.4. Participa como presidente en el acto protocolario de la Titulación
integral.
4.4.5. Decide en colaboración con el estudiante la estructura y el contenido
delinforme final considerando las características del tema. En caso
de la Residencia Profesional, deberá ser un tema acorde a su perfil
profesional, en cuyo caso no se deberá modificar el informe técnico
para su Titulación integral (Anexo I).
4.5. De los Revisores
4.5.1. Revisa el informe del proyecto y comunica al estudiante de las
sugerencias para mejorar el contenido y/o presentación delmismo.
4.5.2. Emite visto bueno del informe del proyecto y lo entrega al
Departamento Académico o su equivalente en los Institutos
Tecnológicos Descentralizados, en un periodo no mayor a 10 días
hábiles a partir de su designación por el Jefe de Departamento
Académico correspondiente.
4.5.3. Participa como sinodal en el acto protocolario de Titulación integral.
4.5.4. Su responsabilidad seinicia con su designación y se dan por
terminadas con el acto protocolario de la Titulación integral.

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4.6. De la División de Estudios Profesionales
4.6.1. Recibe solicitud del estudiante (Anexo II) y turna el proyecto al Jefe
de Departamento Académico o su equivalente en los Institutos
Tecnológicos Descentralizados.
4.6.2. Recibe del Departamento de Servicios Escolares la carta...