Titulaciones Deportivas En El Territorio Español

Páginas: 33 (8060 palabras) Publicado: 18 de mayo de 2012
Tema 1. Las titulaciones deportivas en el territorio español
Las titulaciones deportivas en el territorio español han ido evolucionando desde los primeros estudios oficiales que se inician con la Ley de 9 de marzo de 1883 y por la que se crea en Madrid la "Escuela Central de Profesoras y Profesores de Gimnástica", cuya actividad comenzó el 1 de abril de 1887 hasta la actualidad. Podemosclasificar las titulaciones deportivas en el ámbito de la universidad o fuera de la misma.  Las titulaciones clasificadas dentro del ámbito de la universidad Las titulaciones clasificadas dentro del ámbito de la universidad han tenido una gran evolución desde la Escuela Central de Profesoras y Profesores de Gimnástica de 1887 hasta llegar a las aulas de la universidad en la actualidad. Esta evolución hatenido lugar, especialmente, en las últimas décadas, con la Ley de 23 de diciembre de 1961 por la cual se crea el "Instituto Nacional de Educación Física" (INEF) de Madrid con el objetivo de formar y perfeccionar al profesorado de Educación Física y a los entrenadores deportivos. Su actividad académica no comenzó hasta el curso 1967-68, en las instalaciones de la Ciudad Universitaria de Madrid.Posteriormente, en 1974, se pone en marcha el INEF de Barcelona. Paralelamente a estos centros de formación, existían las "Escuelas Normales", que formaban a los Maestros responsables de impartir todas las materias, incluida la Educación Física, desde los 4 a los 14 años. La Ley de Educación de 1970 regula la situación de los centros de formación del profesorado de Educación Física y en una de susdisposiciones reglamentará la incorporación del Instituto Nacional de Educación Física con el rango de Instituto Universitario. Por Real Decreto 790/1981, de 24 de abril, se plantea una nueva regulación de los INEF, ampliando la duración de sus enseñanzas de 4 a 5 años y reconociendo la equivalencia de sus titulaciones a las universitarias. Desde este momento y hasta que se aprueben las nuevasdirectrices de los estudios, las enseñanzas comprenden los dos ciclos universitarios, el primero con tres años de duración y el segundo con dos, que dan derecho a la obtención de los títulos de Diplomado y Licenciado en Educación Física, respectivamente. Con su desarrollo posterior mediante una Orden del Ministerio de Educación y Ciencia, de 6 de abril de 1982, se logra la unificación de los títulos ysu reconocimiento oficial. Durante esta década se crean los INEF de Lérida, Granada, Vitoria, Valencia, Las Palmas, La Coruña y León. Aunque la Educación Física ha estado presente, en mayor o menor medida, en casi todos los planes de estudio del currículum de formación de maestros, la preparación no ha sido nunca suficiente, y no es hasta la aparición efectiva de la especialidad de EducaciónFísica en las Escuelas Universitarias de Formación del Profesorado de EGB en 1989 prevista en la Ley de la Cultura Física y el Deporte de 1980 cuando la calidad de dicha preparación empieza a mejorar.

La Ley 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE) encomendaba la enseñanza de la Educación Física en educación primaria a maestros especialistas en el área deEducación Física y por Real Decreto 1440/1991, de 30 de agosto, se establece el título universitario oficial de Maestro en la especialidad de Educación Física. El Real Decreto 1423/1992 de 27 de noviembre, autorizaría al Gobierno para adecuar las enseñanzas cursadas en los INEF a lo establecido en la Ley de Reforma Universitaria de 1983, lo que implicaba el acceso al tercer ciclo universitario sinambigüedades. Se pusieron en marcha programas de doctorado específicos bajo la tutela de departamentos universitarios y esto ciclo supuso un impulso definitivo a la investigación en el ámbito de la Actividad Física y del Deporte. Poco después, el Real Decreto 1670/1993 establecería las directrices generales propias de unos nuevos planes de estudio, en base a las cuales los diferentes centros...
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