Titulo
Páginas: 4 (798 palabras)
Publicado: 7 de mayo de 2011
SUMILLA:
Es un curso teórico práctico. Este curso tiene por finalidad desarrollar en el estudiante su capacidad de imaginación, criterio y sentido lógico mediante la resolución gráfica en dosdimensiones de problemas tridimensionales, propios del Ingeniero, para lo cual también deberá conocer las normas y principios que rigen esta disciplina, empleando adecuadamente los instrumentos ymateriales que son requeridos para su aprendizaje.
El curso desarrolla temas tales como proyecciones de sólidos, el punto, la recta, el plano, paralelismo y per¬pendicularidad, distancias, rectas yplanos: intersecciones, intersecciones entre poliedros y superficies y Desarrollos.
El dominio de esta temática operativa posibilitará al estudiante instrumentos conceptuales para el desarrollo de cursossuperiores de su especialidad.
3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Al finalizar cada unidad el alumno será capaz de:
1. Interpretar posiciones tridimensionales en el plano y consolidar los conceptosde las proyec-ciones principales y auxiliares del punto, la recta, el plano.
2. Emplear e interpretar la aplicación adecuadamente de los métodos y técnicas de interseccio-nes de rectas y planos
3.Aplicar los conceptos de intersecciones entre recta y plano a superficies (poliedros y superficies de revolución).
4. Desarrollar y desdoblar los objetos tridimensionales y lograr su aplicación alcampo profesio-nal.
4. GRAMACIÓN SEMANAL DE LOS CONTENIDOS
UNIDAD TEMATICA Nº 1: Proyecciones principales y auxiliares.
SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES
1 El Punto: Aplicación de los prin¬ci¬piosde la pro¬yección ortogo¬nal a la geometría descriptiva: De¬pu¬rado del punto. Graficación de un punto por coor¬denadas. Posiciones relati¬vas de dos puntos. Po¬siciones sucesivas de un punto o desólidos. Re¬glas de visibilidad. Proyecciones Principales de un sólido en los sistemas ASA y DIN. Proyección isométrica.
Solución de problemas de vistas principales de sólidos. Separatas de problemas...
Es un curso teórico práctico. Este curso tiene por finalidad desarrollar en el estudiante su capacidad de imaginación, criterio y sentido lógico mediante la resolución gráfica en dosdimensiones de problemas tridimensionales, propios del Ingeniero, para lo cual también deberá conocer las normas y principios que rigen esta disciplina, empleando adecuadamente los instrumentos ymateriales que son requeridos para su aprendizaje.
El curso desarrolla temas tales como proyecciones de sólidos, el punto, la recta, el plano, paralelismo y per¬pendicularidad, distancias, rectas yplanos: intersecciones, intersecciones entre poliedros y superficies y Desarrollos.
El dominio de esta temática operativa posibilitará al estudiante instrumentos conceptuales para el desarrollo de cursossuperiores de su especialidad.
3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Al finalizar cada unidad el alumno será capaz de:
1. Interpretar posiciones tridimensionales en el plano y consolidar los conceptosde las proyec-ciones principales y auxiliares del punto, la recta, el plano.
2. Emplear e interpretar la aplicación adecuadamente de los métodos y técnicas de interseccio-nes de rectas y planos
3.Aplicar los conceptos de intersecciones entre recta y plano a superficies (poliedros y superficies de revolución).
4. Desarrollar y desdoblar los objetos tridimensionales y lograr su aplicación alcampo profesio-nal.
4. GRAMACIÓN SEMANAL DE LOS CONTENIDOS
UNIDAD TEMATICA Nº 1: Proyecciones principales y auxiliares.
SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES
1 El Punto: Aplicación de los prin¬ci¬piosde la pro¬yección ortogo¬nal a la geometría descriptiva: De¬pu¬rado del punto. Graficación de un punto por coor¬denadas. Posiciones relati¬vas de dos puntos. Po¬siciones sucesivas de un punto o desólidos. Re¬glas de visibilidad. Proyecciones Principales de un sólido en los sistemas ASA y DIN. Proyección isométrica.
Solución de problemas de vistas principales de sólidos. Separatas de problemas...
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