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Las lluvias constantes durante la semana nos preparaban para contarnos que hoy se celebra el día internacional del agua.
Posteriormente la Asamblea, en 1997, designó el decenio de 1990-1999 comoDecenio Internacional para la Reducción de los Desastres Naturales (DIRDN) en donde la comunidad internacional, con los auspicios de las Naciones Unidas, prestaría especial atención al fomento de lacooperación internacional en la esfera de la reducción de los desastres naturales. Sin embargo, el decenio terminó en diciembre de 1999. Para seguir con el tema, hoy en día se ha adoptado una nuevaEstrategia Internacional para la Reducción de Desastres (EIRD), la cual ha sido aprobado por los participantes al Foro Programático del DIRDN, el Consejo Económico y Social (ECOSOC) y la Asamblea General delas Naciones Unidas.
La Estrategia Internacional para la Reducción de los Desastres se ha establecido como marco global de trabajo para la acción, con una visión tal que permite a todas lassociedades ser más resistentes ante los efectos de los peligros naturales y los desastres tecnológicos y ambientales relacionados con los mismos. Ello, con el fin de reducir las pérdidas humanas, económicas ysociales. Requiere de la participación conjunta entre los gobiernos, organizaciones no gubernamentales, agencias de la ONU, la comunidad científica, los medios de comunicación y otros gruposmultisectoriales pertenecientes a la comunidad que se dedica a la reducción de los desastres.
lenguaje en el que pueda ser comunicado a otros.” En otras palabras, "si los
estudiantes están aquí paraaprender, ellos deben escribir". Todos estos puntos
se enfatizan en un reporte recientemente emitido por la Comisión Nacional
sobre la Escritura en las Escuelas y Colegios de América(New York Times,4/25/03), y continúa diciendo que escribir es “lamentablemente ignorado en
la mayoría de las escuelas de E.U. hoy en día.” Es más, de acuerdo al mismo
artículo del New York Times, “un estudio llevado...