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Afortunadamente, la Gestión Del Conocimiento, aportan nuevas aperturas en pro de incrementarlo a fin de reforzar los vacíosque las Facultades de Ingeniería Industrial no han podido llenar, ha dado paso a que el ingeniero industrial, se adentre por ejemplo, en la relevancia, importancia, alcance, repercusiones que laciencia administrativa proporciona y que complementa sus estudios, hasta garantizarles en convertirse en gerentes eficaces, proactivos, creadores, innovadores, estrategas.
Esto es muy importante, y nonos debe sorprender el significativo número de ingenieros industriales, capacitándose, egresando, de la especialidad de maestría en administración de empresas, en donde los conocimientos impartidos sedaban preferencia a los licenciados en administración, quienes eran los que más demandaban estos estudios.
El 4 de septiembre de 1850, la Reina Isabel II firmaba el Real Decretopor el que se creaban las escuelas industriales, con el refrendo de Manuel de Seijas Lozano, Ministro de Comercio, Instrucción y Obras Públicas, que había sido el gestor de la reorganización general dela instrucción pública para, según declara en el preámbulo, "ponerla en armonía con las necesidades del siglo". La finalidad, como el propio Seijas afirmaba, era que, en los nuevos establecimientos,...
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