titulo

dsadsasdadsadsadsa2 Planteamiento del problema:
• Implementación de área de psicología para ayudar al alumno cuando se encuentre en situaciones estresantes, dirigido por especialistas calificadosdel cual podría tener apoyo de la facultad de psicología de nuestra universidad.

• Implementación de un comedor universitario para la adecuada alimentación de los estudiantes.
• Ampliación de labiblioteca especializada para una adecuada estudio de las materias
• Programas de ayuda para el estudiante como ejemplo bolsa de trabajo,o programas de apoyo alimenticio para que el estudiante sepuede desarrollar adecuadamente todos sus habilidades ya sea profesionalmente o académicamente para los estudiantes en curso.
• Creemos conveniente para que se cumpla estas posibles soluciones setendría que pensar una alternativa de solución que sería otro ambiente de estudio (cambiar de local).ya que en estos momentos no se cuenta con la infraestructura adecuada y con los ambientes que se requierepara poder implementar las áreas mencionadas ya anteriormente mencionadas en dicho informe.
• Implementación de charlas y talleres dirigidos para evitar las causas del estrés en los estudiantes deelectrónica (primer ciclo) UNFV lima-2014.
1.3 Formulación del problema:
1.3.1 Problema general:
• Causas que originan y llevan al estrés a los estudiantes universitarios de la FIEI (1er ciclo)UNFV.
1.3.2 Problemas específicos:
• Presión de los profesores o de la universidad en los estudiantes universitarios de la FIEI (1er ciclo) UNFV.
• Posición económica en los estudiantes universitariosde la FIEI (1er ciclo) UNFV.
• Cantidad de cursos que llevan los estudiantes universitarios de la FIEI (1er ciclo) UNFV.
1.4 Objetivo general y Objetivos específicos:
1.4.1 Objetivo general:
•Determinar las causas que originan y llevan al estrés a los estudiantes universitarios de la FIEI (1er ciclo) UNFV.
1.4.2 Objetivos específicos
• Determinar el porcentaje de presencia del estrés...