Titulo

Páginas: 2 (407 palabras) Publicado: 27 de octubre de 2010
1. Identifique y analice los principios y los pilares de la reforma educacional.
Busca solucionar el programa de la calidad en la educación del sistema político.
Programa de mejoramiento einnovación pedagógica: Este programa sirve para dotar a los colegios de medios pedagógicos, promover la innovación con la entrega de textos, materiales y el conjunto de iniciativas de los programas MECE,Desarrollo profesional de los docentes: Mejoramiento en las condiciones de trabajos de los profesores dándoles más horas de trabajo y una entrega de capacitación para enriquecer su conocimiento.Reforma curricular: Busca actualizar los contenidos de básica y media, para impulsar una educación de calidad y que el país se incorpore a los más recientes avances pedagógicos.
Jornada escolarcompleta: Consiste en el aumento de las horas de clases en 30 a 38 horas semanales de estudio, como el igual incrementar el aumento en los horarios de los profesores y ampliar instalaciones escolares, lo querequiere una gran inversión.
2. Identifique y analice los siguientes instrumentos curriculares nacionales:
Marco curricular: Conjuntos de fundamentos, filosóficos, psicológicos y sociológicosque concurren a elaborar un diseño curricular.
* Se define el ámbito de acción y dan respuestas a las interrogantes que plantea el currículo.
* Se organiza en tres ámbitos, naturalezageneral, especializada de sus contenidos, y el carácter de regulado.
* Se compone de formación general, formación diferenciada y libre disposición.
Planes de estudios: Documento de carácter normativoque señala para cada curso los subsectores de aprendizaje, asignaturas de carácter genérico, con indicación de la respectiva carga académica.
Programas d estudios: Documento de carácter normativoque expone secuencialmente los objetivos específicos, los contenidos de enseñanza y las actividades que se deben aplicarse en conformidad al plan de estudio.
Mapas de progreso: Son descripciones del...
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