titulos

UNIDADES
I. Introducción a los estudios históricos
Nociones básicas a ser trabajadas inicialmente como presentación del curso y transversalmente en el correr del mismo:
 Hombres y mujeres comoprotagonistas de la historia.
 La Historia como Ciencia Social.
 La diversidad de fuentes para el estudio de la historia.
 Tiempo y espacio: conceptualización, representación.

CONCEPTOS CLAVES La historia y los historiadores.
 Tiempo histórico.
 Cronología.
 Fuentes históricas.
 Ciencias sociales.

II. Las sociedades originarias y sus transformaciones.
 Origen y evolucióndel género humano.
 El origen del hombre en el espacio americano.
 De recolectores a agricultores.
 Nacimiento de las Civilizaciones en los diferentes espacios geográficos.

 Hominización.
Evolución.
 Revolución.
 Cultura
 Sociedad
 Economía.
 Excedente económico.
 Aldea-Ciudad.
 Estratificación social.
III. Las Civilizaciones antiguas.
 Principales aportes de lasCivilizaciones de Oriente y América.
 El espacio mediterráneo:
 *Grecia Clásica: Polis y democracia, concepción del mundo
 y del hombre, arte en el s. -V.
* El Imperio Romano: La Civitas. Laromanización.
Nacimiento y evolución del Cristianismo.

 Civilización.
 Estado.
 Religión (politeísmo, monoteísmo).
 Teocracia.
 Monarquía.
 Imperio.
 República.
 Democracia.
 Ciudadano.IV. Conformación de la civilización europea occidental (s. V. –XV).
Nacimiento y expansión del Islam (s.VII –XV).
 Europa feudal.
 Presencia y primacía y de la Iglesia.
 Transformacioneseconómicas y sociales en la Baja Edad
Media.
 Arte y pensamiento.

 Religión, sociedad y cultura islámica.
 Feudo.
 Teocentrismo.
 Sociedad estamental.
 Capital
 Burguesía.
 Islam.
Musulmán
BIBLIOGRAFIA
Prehistoria
BERDICHEWSKY, Bernardo “En torno a los orígenes del hombre americano”, Santiago de Chile, Ed. Universitaria, 1995
BRACCO, Diego. Charrúas, guenoas y guaraníes-...