titño

Páginas: 7 (1531 palabras) Publicado: 17 de septiembre de 2014
PRESABERES

Puntos: 1
¿Cuál de los siguientes postulados no corresponde a una visión positivista?:
Seleccione una respuesta.

a. El conocimiento es el resultado de una interacción entre el conocedor y el objeto conocido

b. Todo objeto de estudio es medible

c. La realidad es única

d. Todo conocimiento depende de la experiencia
Question2
Puntos: 1
Para alcanzar dichoobjetivo es preciso que haya una formación desde el trabajo personal hacia el trabajo en equipo; para esto, cada participante debe:
Seleccione al menos una respuesta.

a. Apropiarse de la metodología e instrumentos con los cuales trabajará

b. Reconocer sus intereses

c. Estilos de aprendizaje

d. Trabajar de manera individdual
Question3
Puntos: 1
EL seminario de investigación sedesarrolla alrededor de un tema específico, que genere atracción y motivación en los participantes hacia la investigación, por ende su adecuada selección contribuye al éxito del seminario. Los aspectos a tener en cuenta para la selección del tema son:
Seleccione al menos una respuesta.

a. Nivel de formación de los participantes

b. Intereses de los participantes

c. Sus ventajas lahacen aplicable a todas las áreas del conocimiento humano y no solo a algunas como equivocadamente pudiera pensarse

d. Sesiones desarrolladas utilizando medios didácticos de apoyo al aprendizaje.
Question4
Puntos: 1
Un Seminario de Investigación puede realizarse desde cualquier campo del saber y puede contribuir, por ejemplo a:
Seleccione al menos una respuesta.

a. Construir el estadodel arte para un problema específico de interés para un grupo de investigación

b. Comparar dos autores, su abordaje al problema, metodología, resultados.

c. Conformarse por un grupo amplio, de aprendizaje activo y cooperativo, inducido a investigar, reflexionar, descubrir y concluir.

d. Comparar dos sistemas o tendencias
Question5
Puntos: 1
El Seminario de Investigación, estambién conocido como:
Seleccione una respuesta.

a. Seminario Alemán

b. Seminario Ingles

c. Seminario Europeo

d. Seminario Portugues
Question6
Puntos: 1
Acerca de la relación entre el pospositivismo y el enfoque cuantitativo en las ciencias sociales se puede afirmar que:
Seleccione una respuesta.

a. Son métodos complementarios para abordar el estudio del mundo socialb. El enfoque cuantitativo en las ciencias sociales se fundamenta en postulados del paradigma pospositivista

c. El pospositivismo surgió de la evidencia empírica aportada por el enfoque cuantitativo

d. Son métodos alternativos para abordar el estudio del mundo social














Act 3 : Reconocimiento Unidad I
Principio del formulario
Question1
 Un principio de lasemántica es:

a. Discurso textual


b. Referencialidad


c. Interpretacion


d. Comprensión

Question2
En la ejecución del proceso de desarrollo de habilidades investigativas, nteractúan directamente el profesor y los alumnos, los alumnos entre sí y todos estos con los procesos de la sociedad a través de la tarea, creándose las condiciones propicias y mínimas para su realización.Por lo que en la ejecución el docente debe velar porque:


a. Se genere un ambiente adecuado para el trabajo individual


b. El énfasis del proceso enseñanza-aprendizaje esté centrado en el en el alumno y su actividad.


c. Se genere un ambiente adecuado para que el grupo pueda trabajar de manera colaborativa y cooperativa.


d. Los alumnos desarrollen el pensamiento crítico y creador enla solución de problemáticas de diversa índole y complejidad.

Question3
 Un principio de la semántica es:

a. Significado


b. Interpretacion


c. Comportamientos simbolicos


d. Funcionalidad

Question4

Las preguntas hipotéticas en un trabajo de grado se caracterizan por:

a. Analiza las estructuras y las compara con el seguimiento investigativo


b. Enunciar un...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Tesoros del vino titno

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS