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Actividad de Organización & Jerarquización…
Tema: Capitulo 5.El significado de la información: del marco teórico al trabajo del campo.
Alumna: Yulissa López
Maestro: José Raúl MartínezHernández.
Materia: Metodología I.
Grupo: 101.
Fecha: Martes 12 De noviembre De 2013.
El significado de la información: del marco teórico al trabajo del campo.
La mayor parte de losinvestigadores se refiere a esta información organizada sistemáticamente como la materia prima del marco teórico. El investigador parte de una posición fundamental la cual en gran parte está condicionada por suscreencias. que , por el otro lado , solo en parte el mismo ha formulado y que son , en su mayoría , el resultado de la construcción de una tradición científica.

Así la formulación del marco teóricoimplica la recopilación de la información más relevante que sobre nuestros problemas de investigación han formulado otros investigadores (anteriores y actuales), el conocimiento del “estado del artede nuestra rama especifica de investigación y sobre todo, la organización del conocimiento recolectado de acuerdo con la lógica interna del problema de investigación las hipótesis planteadas o losobjetivos propuestos que se pretendan cumplir.

En todo caso, tradicionalmente se ha considerado que las ciencias naturales han preferido como métodos de comprobación de sus hipótesis a los basados enla experimentación. Es decir, de cara a un fenómeno, el científico trata de reproducirlo en condiciones controladas para entender sus procesos fundamentales, o bien, a partir de una modelación delfenómeno esto es la formalización de una idea por medio de su lógica o relaciones numéricas de las fases en que se divida la ocurrencia del fenómeno, lleva a cabo una prueba para probar la fiabilidaddel modelo lógico o matemático.

Se utilizan modelos cuasi experimentales, basados en el control de unas cuantas variables del estudio que realizan. Con tal determinar si son definitivos para el...