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DESARROLLO DE HABILIDADES GERENCIALES



INTRODUCCIÓN
El proceso de globalización, el avance de la tecnología y el desarrollo del conocimiento, han beneficiado a las instituciones, pero a la vez han generado nuevos retos, en un escenario altamente competitivo. Ello ha llevado a las organizaciones ha replantear sus procesos y métodos. Sin duda las principales ventajas competitivas de susorganizaciones, radican en la calidad de su capital humano, sin embargo, la productividad se eleva cuando quien dirige crea, integra y desarrolla un conjunto de conocimientos, habilidades, valores y comportamientos que permite a las personas hacer del trabajo un lugar y una actividad atractiva, conduciéndola al logro de sus metas y objetivos. El curso de Desarrollo de Habilidades Gerencialespermitirá al participante desarrollar conocimientos especializados y habilidades de comunicación, negociación, liderazgo, trabajo en equipo y de herramientas efectivas para el desarrollo personal y de su organización.

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UNIVERSIDAD PERUANA DE LAS AMÉRICAS FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES PROGRAMA DE ESTUDIOS PROFESIONALES POR EXPERIENCIA PROFESIONAL

DESARROLLO DE HABILIDADES GERENCIALES SÍLABO1. DATOS GENERALES:
1.1. Escuela Profesional : Administración y Gestión de Empresas 1.2. Ciclo de estudios :V 1.3. Créditos :3 1.4. Condición : Obligatorio 1.5. Pre-requisito : Desarrollo Organizacional 1.6. Horas de clases semanales: 3 1.7. Horas de clases-total :3 1.8. Profesor responsable : Lic. Jorge Luis Cumpa Gavidia 1.9. Semestre Académico : 2011 –II

2. SUMILLA
Esta realidad queenfrentan las empresas e instituciones hace necesario la realización un análisis crítico de sus prácticas gerenciales, administrativas y operativas. Este análisis implica la discusión de los mejores caminos para lograr los objetivos empresariales y la adopción de hábitos conducentes a la eficacia y eficiencia gerencial. El verdadero aprendizaje implica generar renovaciones y mejoras profundas en losconceptos y en los comportamientos de índole técnica y relacional. Implica para el profesional no sólo nuevas formas de aprender, sino cómo desaprender modelos de gestión mecánicos, repetitivos, estáticos y obsoletos. La velocidad operativa que exige el perfil gerencial para la toma de decisiones se verá seriamente afectada si el modelo mental vigente está condicionado por formas estáticas detransferencias de conocimientos y "recetas", que conducen a la rutina y a la monotonía.

3. OBJETIVO
3.1. OBJETIVOS GENERALES Desarrollar en los (as) estudiantes una formación profesional integral orientado a la competitividad y excelencia profesional en cada una de sus actividades profesionales y personales poniendo en evidencia sus habilidades, orientado al logro de los objetivos empresariales deacuerdo a la misión i visión de la misma 3.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS Analizar las fortalezas y debilidades como persona para incidir cambios de actitudes y comportamientos, que repercuten en una mayor efectividad en el logro de los objetivos personales y laborales Suministrar los conceptos teóricos que faciliten la comprensión del entorno, dentro del ambiente personal y laboral

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Generarespacios que permitan el aprovechamiento de ,los conocimientos y potencialidades personales, mediante enfoques participativos de gestión 4. METODOLOGÍA Y ESTRATEGIA DIDACTICA La asignatura se desarrollará a través de la paliación metodológica de exposición-taller, poniendo énfasis en la aplicación de técnicas, estrategias y procedimientos científicos, poniendo en relevancia la participaciónpermanente de los (as) estudiantes, orientado a la producción de conocimientos: realizando abstracciones, emitiendo criterios, concluyendo aspectos complejos de la especialidad, investigando, exponiendo como consecuencia del trabajo en equipo.

5. PROGRAMACION DE CONTENIDOS
I UNIDAD : FUNDAMENTOS DE LAS HABILIDADES GERENCIALES SEMANA CONTENIDO TEMÁTICO Introducción al Desarrollo Habilidades...