TLR Primer parcial. Guia

Páginas: 7 (1731 palabras) Publicado: 1 de diciembre de 2014
EL ACENTO Y SU CLASIFICACION
ACENTO:
*Prosódico: En este la tilde no se escribe en la silaba acentuada.
Ejemplos;
Reloj. Bacalao.
Cartel. Libro.
Cantar. Posee.
*Diacrítico: El acento diacrítico es aquel utilizado para poder diferenciar aquellas palabras que se escriben de la misma forma pero que realmente poseen significados diferentes.
Ejemplos;
-Tú tienes que estudiarpara aprobar los exámenes.
-En tu casa tenemos planeado ver la película este fin de semana. 

-Necesitamos que él pueda preparar la cena esta noche. 
- El papá de Juan es un buen jugador de fútbol.

-Necesitamos comprar más alimentos antes de emprender el viaje.
-Todos comprendimos su reacción, mas a veces nos inspiraba miedo.
*Enfático: El acento enfático es el que se usa para destacaruna sílaba y dar énfasis a lo que se dice dentro de la oración. Se usa generalmente en las palabras interrogativas, admirativas y exclamativas, para marcar el tono con que se pronuncian.
Ejemplos;
1. ¡Qué susto!
2. Deja eso.
3. Toma sólo un dulce.
4. No toques eso.
5. No te pongas mis zapatos.
6. Tú tienes tus cosas.
7. Entiende que no vas.
8. Devuélveme mis fotos.
9. ¿Qué dices?
10.¿Cómo crees?
ACENTO ORTOGRAFICO:
*Agudas: Son aquellas palabras que llevan silaba tónica si terminan en s, n o vocal. En el caso de las monosílabas no es necesario marcar la tilde, y las palabras agudas terminadas en s o n, precedida por cualquier otra consonante no llevan tilde.
Ejemplos;
1. Acción.
2. Acordeón.
3. Adicción.
4. Admiración.
5. Admisión.
6. Alegró.
7. Anís.
8. Avión.
9.Bebé.
10. Beberá.

*Graves: Las palabras graves son aquellas donde el acento de intensidad (sílaba tónica) se ubica en la penúltima sílaba.

Las palabras graves se acentúan ortográficamente cuando terminan en cualquier consonante menos "n" o "s". Y en caso excepcional cuando se rompe el diptongo como en Afonía o Biología (biologí-a).
Ejemplos;
1. Abstraído.
2. Acentúan.
3. Acentúas.
4.Afonía.
5. Agonía.
6. Álbum.
7. Alcancía.
8. Alcázar.
9. Alférez.
10. Altanería.
*Esdrújulas: Cuando el acento de intensidad (sílaba tónica) de la palabra se ubica en la antepenúltima sílaba se les conoce como palabras esdrújulas. Las palabras esdrújulas siempre se acentúan. Aunque existen algunas excepciones de palabras esdrújulas sin acento y son adverbios derivados de un sustantivo que terminanen mente.
Ejemplos;
Antígona.
Anaxágoras.
Ópalo.
Endócrino.
Héroe.
Cómpralo.
Ídolo.
Órdenes.
Déficit.
Esdrújula.
*Sobresdrújulas: Cuando el acento de intensidad (sílaba tónica) de las palabras se ubica en la sílaba anterior a la antepenúltima sílaba se les conoces como palabras sobresdrújulas.
Las palabras sobresdrújulas siempre se acentúan.
Ejemplos;
1.ábremelo
2. Ágilmente
3.Agítamelo
4. Álzatelo
5. Apágamelo
6. Apréndetelo
7. Atízatelo
8. Atrápamelo
9. Averíguaselo
10. Avísamelo
SINÓNIMOS, ANTÓNIMOS, HOMÓNIMOS Y HOMÓFONOS.
*Homófonos: Las palabras homófonas son aquellas que se escriben diferente, pero suenan igual y tienen un significado distinto entre ellas, dicho de otra forma, los que tienen igual pronunciación, pero su ortografía es distinta y susignificado diferente.
Ejemplos;
A = (primera letra del alfabeto)
Ha = (del verbo haber)

Abollar = (realizar abolladuras a un objeto de metal)
Aboyar = (colocar boyas en el mar para detener redes o hacer limitaciones)

Abrasar = (quemar)
Abrazar = (dar un abrazo)

Asesinar = (matar, quitar vida)
Acecinar = (salar las carnes)


*Sinónimos: Los sinónimos son palabras que tienen el mismosignificado. Se utilizan para adornar un escrito. Por ejemplo en un poema, en una novela o hasta en una carta o tarea donde no queremos repetir la misma palabra varias veces.
Ejemplos;
Amplificar-ampliar.
Afán-anhelo-ansia-deseo.
Advertir-prevenir-avisar.
Aerolito-meteorito.
Boda-matrimonio.

*Antónimos: Son palabras que tienen un significado opuesto o contrario. Deben pertenecer, al...
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