tmp 2022 200401 historia 153392802

ANTIMANUAL DEL MAL HISTORIADOR O CÓMO HACER UNA BUENA
HISTORIA CRÍTICA
Carlos Antonio Aguirre
Bogotá: Ediciones Desde Abajo, octubre 2003, 159pp.

Por:
∗

Miguel Angel Beltrán .

"Papá, explícame para que sirve la historia", pedía hace algunos años a su padre, que era
historiador, un muchachito allegado mío. Quisiera poder decir que este libro es mi
respuesta. Porque no alcanzo a imaginar mayorhalago para un escritor que saber hablar por
igual a los doctos y a los escolares. Pero reconozco que tal sencillez sólo es privilegio de
unos cuantos elegidos". Estas palabras con que el historiador francés Marc Bloch iniciaba
su manuscrito Apología para la historia o el Oficio del Historiador publicado, hace ya
más de 50 años, con el título de "Introducción a la Historia", pueden ser aplicadas,en toda
su extensión, a la obra del historiador mexicano Carlos Antonio Aguirre, El Antimanual
del mal historiador o Cómo hacer una buena historia crítica.

Este nuevo libro del profesor Aguirre es el resultado de una larga y fecunda trayectoria
intelectual, que combina su quehacer como investigador, su infatigable labor docente, su
trabajo de difusión de sus reflexiones en numerosas universidadesde México, América
Latina y Europa y sus continuos debates y combates en pro de una historia crítica.
Experiencia que le permite dialogar -con la misma claridad y profundidad- tanto con un
lector especializado como con un público más amplio.

∗ Sociólogo, Historiador. Profesor Asistente del Departamento de Sociología de la
Universidad de Antioquia. Medellín.Colombia. Esta reseña fue publicada enla Revista
Mexicana de Sociología. México: Instituto de Investigaciones Sociales, enero 2004.

Las contribuciones de Carlos Aguirre a los debates historiográficos contemporáneos son
numerosas. Por un lado, el profesor Aguirre ha profundizado en el conocimiento de la
evolución y desarrollo de la mal llamada Escuela de los Annales, una de las más
importantes tendencias historiográficas desarrolladadurante el siglo XX. En esta dirección
ha indagado sobre los aportes de esta corriente en el contexto de la historiografía y las
ciencias sociales francesas, asi como su recepción en América Latina, sin limitarse
únicamente a hacer un balance positivo de una historia que ya transcurrió sino, realizando
una evaluación crítica que alimenta el ejercicio prospectivo de la discusión en torno a larenovación historiográfica hoy. Fruto de este trabajo son, entre otros libros: Los Annales y
la Historiografía Francesa y La Escuela de los Annales: Ayer, Hoy, Mañana.

Profundo conocedor de la obra de Fernand Braudel, ha sido autor de numerosos ensayos
sobre el itinerario intelectual de este historiador francés, reconstruyendo episodios muy
pocos conocidos de su biografía como su estancia en el Brasilcomo miembro de la misión
Francesa y su contribución a la fundación de la Universidad de Sao Paulo en ese país. Todo
ello como parte de una investigación de mas largo alcance, que apunta hacia la elaboración
de una biografía intelectual de Fernand Braudel y cuyos libros Braudel a Debate y
Braudel y las Ciencias Sociales, constituyen dos escalones importantes en tal dirección.
Otro tanto podríadecirse de sus escritos en torno a la obra de Marc Bloch, que han
contribuido a su difusión, no sólo en México sino en todo el continente, de uno de los
pioneros de los Annales.

Pero las preocupaciones del profesor Aguirre no se agotan en su reflexión sobre las
contribuciones de esta importante corriente historiográfica francesa, sino que, su interés por
la historiografía del siglo XX, le hapermitido incursionar en otras tendencias igualmente
significativas como la microhistoria italiana de Carlo Guinzburg y Geovani Levi, así como,
la Historia Social Inglesa Británica de Edward Thompson.

2

Al mismo tiempo hay que destacar el interés del profesor Aguirre hacia los problemas de la
teoría y la filosofia de la historia. Estos aportes se han plasmado en numerosos artículos y
ensayos, entre...