Toño y el bosque

PROYECTO LECTOR
CAPITULO IV
PALABRAS DESCONOCIDAS

CORRILLO: Corro de personas que hablan o discuten, separadas del resto de personas que hay en el lugar.
ESTÉRIL: Que no da fruto, o noproduce nada. Que no contiene ningún elemento microbiano.
DESBARRANCANDOSE: Es un precipicio despeñadero, sin atajo, rocoso y escarpado de peligroso paso y fácil de despeñarse.
HECTAREAS: Unidad de medidade superficie (SIMB.HA) equivalente al 10 metros cuadrados.
EROCIÓN: Conjunto de fenómeno desgaste de la corteza terrestre, constituidos por la degradación del relieve y en el transporte yacumulación de las materiales arrancados.

COMPROMISO

1. Buscar 4 palabras que desconozcas del capítulo cinco.
2. En la semana de Uribe leer los últimos capítulos de Toño y el bosque.TOÑO Y EL BOSQUE


NIVEL LITERAL:
1. En qué lugar ocurre los hechos que se cuentan en Toño Y El bosque?
RTA: vereda del asomadero, en la cordillera occidental a unos80 kilómetros de Popayán, Colombia.
2. ¿Por qué Toño se preocupaba que el abuelo no fuera a vender el bosque?
RT: Porque decía que los dos hombres les iban a ofrecer menos plata al abuelo de Toñopor la venta del bosque.
3. ¿qué plan se inventó Toño para distraer a las personas que querían comprar el bosque?
RTA: se disfrazó de la patasola para asustar a los hombres que querían comprar elbosque, para que ellos se fueran del pueblo y no regresaran más.
5. ¿Haz una descripción física como era Toño?
RTA. Grandecito, pelo de medio lado y andaba con una mochila.



NIVEL INFERENCIAL:Explica por qué el texto se titula Toño y el bosque.
RTA: por que el niño se llamaba Toño y también se está hablando del bosque del abuelo.



NIVEL INTERTEXTUAL:

Las cualidades másdestacadas son:
RTA: fuerte, rápido, valiente y ágil.



NIVEL CRÍTICO:

Plantea tu opinión de la actitud de Toño son relación al bosque.
RTA: la actitud de Toño con relación al bosque fue de mucho...