To be present

CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO
Industrial y de servicios No. 5
INGLÉS V UNIDAD I
Carrera: CONTABILIDAD Semestre: Quinto Grupo: D Act. 1
Integrantes:

Tema: TO-BEPRESENT Usos: Se utiliza para poder expresar el ser o estar; no se utiliza verbo ya que el TO-BE es un verbo y los auxiliares son: am, is, are.

Estructura gramatical:
I
You
HeShe + ( auxiliares am, is, are )+ ( name, ) + (complement)
 professions,
 places, feeling,
 adjectives, nationality,
etc.
It
We
You
They
Desarrollo
Forma afirmativa Traducción

Carlos Medina is a great teacher in the school.
You are intelligent in math competitions.
Paolais the best student in class.
They are happy in the children’s camp.


Carlos Medina es un gran maestro en la escuela.
Ustedes son inteligentes para matemáticas en losconcursos.
Paola es la mejor estudiante en la clase.
Ellos están felices en el campamento de niños.
Forma negativa Traducción

Raul isn´t a good Singer in the choir.
She isn´tskinny like Paulina Rubio.
We aren´t fun in this baby´s birthday.


Raúl no es un buen cantante en el coro.
Ella no está delgada como paulina rubio.
Nosotros no estamosdivertidos en este cumpleaños de bebe.
Forma interrogativa Traducción

Is William Levi the most handsome man in the world? Yes he is.
Are they watching the television at home? Nothey aren´t
I am a good student in English? Yes

¿Es William Levi el hombre más guapo del mundo? Si él es.
¿Están viendo la televisión en su casa? No

¿Soy una buenaestudiante en ingles?

Conclusiones por equipo:
El tema nos sirve para poder expresar el estado de ánimo en el que estamos, adjetivos, nacionalidades, lugares etc…

Bibliografia: