tocar y luchar

Según la visión del maestro José Antonio Abreu, la motivación de los miembros de la Orquesta Simón Bolívar es buscar la armonía musical para conseguir dentro de ellos la armonía esencial que es la armonía humana.
Nosotras consideramos que estas personas han sido motivadas a unirse a la orquesta por diversas razones, pero como la mayoría de sus integrantes son personas humildes, en donde suambiente familiar y personal no es el más adecuado, la razón más general podría ser que ésta les sirve como un escape de sus vidas diarias, en donde pueden olvidarse de todos sus problemas y en donde se ven inspirados por la música para seguir adelante. Ésta les enseña que afuera de sus hogares la vida tiene mucho más para darles y que si se esfuerzan por lo que desean pueden triunfar yconvertirse en las personas que quieran. Por eso decimos que la motivación de estas personas a unirse a la Orquesta Simón Bolívar, además de su amor por la música, es la necesidad de salir de sus tensiones y concentrar sus vidas hacia un mejor camino.


Lo que ha motivado al maestro José Antonio Abreu a crear la Orquesta Simón Bolívar es la de buscar una forma divertida de inculcar los distintos valoreshumanos a los jóvenes venezolanos, por medio de la música clásica, ya que ésta ha sido de gran inspiración para él a lo largo de su vida. Además, sintió la necesidad de hacer algo grande que pudiese ayudar a los niños, jóvenes y personas de bajos recursos a salir del mundo en el que viven. Esto lo quiso hacer enseñándoles, a que deben aferrarse a algo y luchar por ello.
El maestro Abreu harealizado este programa para hacer algo bueno por el país y sus habitantes y le da satisfacción ver cómo su obra ha crecido con el tiempo y ha sido reconocida a nivel mundial por grandes directores de orquesta y músicos.

La experiencia de Daniel (Barquisimeto-12 años) nos sirve de ejemplo para hablar sobre el ciclo motivacional. Por ser ciego, a Daniel se le genera una necesidad de llenar elvacío que le trae su condición y le crea una tensión al sentir que no puede alcanzar su máximo potencial debido a la desventaja que posee por no poder ver.
Su desventaja, a su vez, le trae una ventaja, pues se le desarrollan más los otros sentidos como la audición. Esto crea un estímulo que lo motiva a buscar eso que lo hace feliz, lo cual consigue a través de la música, específicamente por medio dela trompeta.
Ahora su necesidad está satisfecha porque consiguió algo en lo que es bueno y encontró una manera de dar lo mejor de si mismo sin importar su condición, lo que permite superar sus problemas.

Según las distintas experiencias descritas en la película tocar y luchar, tales como las de Lila, Keneth y Daniel, podemos decir que básicamente todos cumplen con los mismos tipos de motivos,el de logro y el de afiliación. Esto se debe a que la mayoría de estos jóvenes descritos son personas de clase humilde, que se encuentra sumergidos en un estilo de vida que no es el mejor, y esto los impulsa a cambiar esta situación, buscando superar y vencer estos desafíos que se les presentan en la vida y así avanzar y crecer como personas, y esto lo logran al poder formar parte de estaorquesta, sintiéndose mejor así con ellos mismos porque han conseguido algo en lo que son muy buenos, por lo cual han sido reconocido a nivel internacional, haciendo que toda esta experiencia que están viviendo los impulse a utilizar y aprovechar todas sus capacidades y potencial. Además, como este programa implica un trabajo en equipo para que todo salga bien y suenen en armonía, tienen una motivaciónde unión, de relacionarse bien entre sí para así lograr el mismo objetivo que tienen todos en común.


Según la teoría de la jerarquía de necesidades de Maslow, nosotras consideramos que los escalones de la pirámide, por parte de los muchachos de la Orquesta Simón Bolívar, a través de esta experiencia, han sido concretados básicamente todos, algunos más que otros. Esto se debe a que toda esta...