Todas las personas establecemos numerosas relaciones a lo largo de nuestra vida

Todas las personas establecemos numerosas relaciones a lo largo de nuestra vida, y a través de ellas, intercambiamos formas de sentir y de ver la vida; también compartimos necesidades,intereses y afectos.
Resulta increíble es que día a día, podamos relacionarnos con tantas personas considerando que, “cada cabeza es un mundo”.
En nuestra vida, desde que nacemos hasta que morimos,tenemos diferentes tipos de relaciones, con distintas personas, y en cada una de ellas establecemos distintos lazos, por ejemplo: familiar, amistades, pareja, etc
Hemos de educar a las futurasgeneraciones en habilidades como la empatía, la resolución de conflictos interpersonales, el manejo de sus sentimientos y emociones, el control de la ansiedad, la toma de perspectiva yestrategias comunicativas, ya que les estaremos preparando para el éxito, entendido éste como un elemento que contribuye a una mayor calidad de vida.
Según Bisquerra (1999) la educación emocional tienecomo objetivo último potenciar el bienestar social y personal, a través de un proceso educativo continuo y permanente que aúne el crecimiento emocional y el cognitivo, porque ambos sonnecesarios para el desarrollo de la personalidad integral.
La educación es un proceso de relación, ya que implica la transmisión de conocimientos y de valores entre las personas, por ello el tema delas relaciones interpersonales en la escuela ha sido uno de los que ha ocupado mayor atención en el campo de la psicología de la educación y de la psicología social, ya que los resultadosdependerán de estas relaciones y de las características de la interacción entre quien enseña y quien aprende.
las relaciones interpersonales en la educación depende de muchos factores que podemosaglutinar en tres grandes variables: el contexto en el que se desarrollan, la conducta relacional de los participantes y la diferente concepción que en cada etapa se ha tenido de la educación.