Todo comienza hoy

Páginas: 2 (316 palabras) Publicado: 24 de junio de 2010
Argumento:

Daniel Lefevbre es director y docente de un jardín de infantes ubicado en un barrio marginal de Francia. Sus alumnos pertenecen a familias con graves problemas sociales y económicos:padres desempleados o alcohólicos, niños golpeados, hambre, pobreza extrema, etc.).
La escuela sufre la falta de recursos y sus clases están superpobladas. Los docentes no sólo deben dedicarse aenseñar sino que deben dedicarse también tareas de contención social. Por lo tanto el contexto influye constantemente en el funcionamiento institucional.
Las medidas tomadas por el municipio sóloperjudican aún más esta situación: restringen las viandas y la posibilidad de almorzar en la institución, no mandan el personal necesario para que realice el control de salud de los alumnos yretira los planes de asistencia social a las familias, lo cual aumenta la situación de pobreza en esos hogares.
Uno de los tantos objetivos de Daniel y del resto de los docentes, es que la instituciónentre dentro del programa “Zona de Atención Prioritaria”, mediante el cual el municipio debería contemplar los problemas de contexto que influyen en la institución.
Daniel se enfrenta al municipioconstantemente, exigiéndole medidas para solucionar la situación, no sólo de la escuela, sino también de los niños y sus familias. Al mismo tiempo, ante las visitas de las asistentes sociales, lesadvierte, no sin malos tratos, que no las recibirá hasta que le traigan una solución convincente.
Tras la muerte trágica de una alumna de la institución y su familia (quienes estaban desesperadospor la grave situación económica), el director se plantea abandonar la institución. Comparte esta idea con su esposa, quien lo ayuda a cambiar de opinión y aporta muchas ideas para mejorar elaspecto de la institución con los pocos recursos con los que cuentan, para darle colores y volverla mas alegre, objetivo que con la ayuda de los docentes, y sobre todo de los niños, logra ser...
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