todo lo peor

Páginas: 29 (7056 palabras) Publicado: 28 de junio de 2013
Bachillerato en Línea
Asignatura
Título o nombre de la actividad
Nombre del alumno
Fecha de entrega de la actividad
Nombre del asesor

Desarrollo de la actividad


Los criterios generales que se tomarán en cuenta para evaluar todas las actividades son:

Comprensión de los temas que demuestren que identificas toda la información relevante.
Lainformación debe ser clara y estar bien organizada.
El uso del lenguaje técnico apropiado para enlazar y combinar ideas. No copias textuales de la información.
Precisión de la información: sin ninguna desviación o exageración de los temas principales.
Coherencia en la estructura de las oraciones.
Uso correcto del lenguaje escrito: verbos, puntuación ortográfica, gramática, sintaxis.Evita utilizar información de fuentes sin respaldo académico (WIKIPEDIA, KALIPEDIA, El rincón del vago, las buenas tareas, etc.)
La extensión de tu trabajo debe de ajustarse a lo indicado en las instrucciones de cada actividad, media cuartilla, una cuartilla, dos cuartillas etc.

Citación de las fuentes consultadas


Siempre debes de citar las fuentes consultadas al final de tuactividad. Apóyate en el documento de la APA, donde se indica la estructura de tus citas.

Nombre con el que guardarás tus actividades


Todos los trabajos de todas las unidades se deben nombrar y guardar de la siguiente manera:

A) colocaras las primeras cifras de número de grupo al que perteneces
B) después el nombre de la actividad
C) luego tu nombre
D) y finalmente lassiglas del nombre de la asignatura: No. de grupo_nombre de la actividad_nombre del alumno_siglas de la asignatura
Bachillerato en Línea
Asignatura
Título o nombre de la actividad
Nombre del alumno
Fecha de entrega de la actividad
Nombre del asesor

Desarrollo de la actividad


Los criterios generales que se tomarán en cuenta para evaluar todas las actividades son:Comprensión de los temas que demuestren que identificas toda la información relevante.
La información debe ser clara y estar bien organizada.
El uso del lenguaje técnico apropiado para enlazar y combinar ideas. No copias textuales de la información.
Precisión de la información: sin ninguna desviación o exageración de los temas principales.
Coherencia en la estructura delas oraciones.
Uso correcto del lenguaje escrito: verbos, puntuación ortográfica, gramática, sintaxis.
Evita utilizar información de fuentes sin respaldo académico (WIKIPEDIA, KALIPEDIA, El rincón del vago, las buenas tareas, etc.)
La extensión de tu trabajo debe de ajustarse a lo indicado en las instrucciones de cada actividad, media cuartilla, una cuartilla, dos cuartillas etc.Citación de las fuentes consultadas


Siempre debes de citar las fuentes consultadas al final de tu actividad. Apóyate en el documento de la APA, donde se indica la estructura de tus citas.

Nombre con el que guardarás tus actividades


Todos los trabajos de todas las unidades se deben nombrar y guardar de la siguiente manera:

A) colocaras las primeras cifras de número de grupo alque perteneces
B) después el nombre de la actividad
C) luego tu nombre
D) y finalmente las siglas del nombre de la asignatura: No. de grupo_nombre de la actividad_nombre del alumno_siglas de la asignatura
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Asignatura
Título o nombre de la actividad
Nombre del alumno
Fecha de entrega de la actividad
Nombre del asesor

Desarrollode la actividad


Los criterios generales que se tomarán en cuenta para evaluar todas las actividades son:

Comprensión de los temas que demuestren que identificas toda la información relevante.
La información debe ser clara y estar bien organizada.
El uso del lenguaje técnico apropiado para enlazar y combinar ideas. No copias textuales de la información.
Precisión de la...
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