Todo lo que hay que saber de kant
1. Son amplios, para consultar más que para empollar.
2. La primera parte (marco histórico y características de la razón ilustrada) y la introducción de Kant son un poco redundante… También importantes.
3. Finalmente debes de ser capaz de contestar a los siguientes puntos:
a. La ilustración: características generales y consecuencias.b. La crítica de la razón pura. La concepción kantiana del conocimiento.
c. Los juicios. El espacio y el tiempo. Las categorías. La crítica a la metafísica tradicional.
d. La crítica de la razón práctica y la ética en Kant. Concepto de razón práctica, ley moral y nociones de imperativo.
e. Los postulados de la razón práctica: la libertad, lainmortalidad del alma y la existencia de Dios.
I. La ilustración
a) Marco histórico, socio-político y geográfico
b) Características y rasgos de la «razón ilustrada»
1. Autonomía de la razón
2. Los límites de la razón
3. Carácter «crítico» de la razón
4. Carácter analítico de la razón
5. Secularización de la razón
II. Kant
I.INTRODUCCIÓN
- Biografía y obras
- Intereses filosóficos
1. Crítica de la razón como tarea fundamental del filósofo
2. Ilustración y libertad, objetivos de la actividad racional
3. Concepción kantiana de la filosofía
i) Concepto mundano y general de filosofía
ii) Concepto académico de filosofía
iii) Actividad crítica de la Fª ante la sociedad y la ciencia
II. LATEORÍA KANTIANA DEL CONOCIMIENTO
1. Kant ante el racionalismo y el empirismo
2. Posibilidad de la metafísica como ciencia
3. Los juicios sintéticos a priori
4. La teoría del conocimiento en la Crítica de la Razón Pura
5. La estética trascendental
a) Las condiciones sensibles del conocimiento
i) Espacio y tiempo, formas a priori de la sensibilidad
ii) Espacio ytiempo como intuiciones puras
b) Los juicios sintéticos a priori en matemáticas
6. La analítica trascendental
a) Condiciones intelectuales del conocimiento
i) La función de comprender mediante conceptos
ii) Diferencia entre conceptos empíricos y conceptos puros/categorías
iii) Los conceptos puros, condiciones trascendentales del Cº empírico
iv) Losconceptos puros o categorías están vacíos
b) Los juicios sintéticos a priori en la física
c) Idealismo trascendental. Diferencia fenómeno-noúmeno
7. La dialéctica trascendental
a) Imposibilidad de la MF como ciencia
b) Naturaleza de la razón
c) La razón y la metafísica
III. LA TEORÍA KANTIANA DE LA MORAL
1. La razón práctica y el conocimiento moral 2. El formalismo moral
a) La éticas materiales
b) Crítica de Kant a las éticas materiales
c) La ética formal de Kant
i) Sentido de una ética formal
ii) El deber
iii) El imperativo categórico
3. Libertad, inmortalidad y existencia de Dios
IV. CONCEPCIÓN KANTIANA DEL SER HUMANO, LA HISTORIA Y LA RELIGIÓN
1. Concepto kantiano del serhumano
2. Concepción de la historia
3. Concepción de la religión
KANT Y LA ILUSTRACIÓN
I. Introducción
• Lo mismo que el Renacimiento, la Ilustración fue un movimiento no sólo filosófico o ideológico, sino cultural en sentido amplio: constituyó un «estado de espíritu» de vasta influencia en la actividad literaria, artística, histórica y religiosa.
• Se extendió ydesarrolló a lo largo del s. XVIII, conocido también como siglo de la Ilustración o de las luces. En todos los aspectos de la vida y la actividad humana se hicieron patentes las exigencias de claridad, justificación y fundamentación de las afirmaciones y enunciados.
• Las exigencias de clarificación y racionalidad en la comprensión de la actividad humana ya habían aparecido en otras etapas...
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