Todo Lo Que Un Gerente Necesita Saber Sobre La Macroeconomía
La manera en la que el texto está escrito, un diálogo entre el joven Sr. Smith y el viejo Sr. Marshall, hace que comprendamos mejor elfuncionamiento de la economía. El joven, que acaba de terminar su máster en administración de empresas, espera obtener un empleo como gerente pero su padre piensa que no sabe lo suficiente sobre economía, así que lo manda con su antiguo profesor.
El Señor Marshall se asombra un poco de que en un curso de Administración de Empresas no enseñen todo lo que un gerente necesita saber de economía, pero accede aenseñarle al joven Sr. Smith y parte del siguiente punto: “Hay tres áreas de la economía que todo gerente debe entender: la macro, la micro y la internacional. Usted no puede entender una de ellas si no entiende la otra”.
MACROECONOMÍA
Estamos rodeados de noticias que tienen que ver con la macroeconomía y sus dos temas principales: la inflación y el desempleo. Ésta tiene que ver con el nivelgeneral de actividad económica.
El padre de la teoría macroeconómica moderna es el inglés John Maynard Keynes. El título de su libro es “La teoría general” y en el primer capítulo nos explica que el objeto del título es contrastar sus argumentos y conclusiones con los de la teoría clásica del tema, pretende argumentar que la teoría clásica sólo aplica para un caso especial, pero no para el casogeneral.
Keynes escribe su obra en un momento en que la todas las economías de occidente se encontraban en la depresión más larga y profunda que jamás se hubiera registrado, él vivía en una época de desempleo prolongado en el que se decía que el desempleo era sólo un excedente en el mercado laboral y que, como tal, se corregiría por sí mismo. La competencia por puestos de trabajadores entre lostrabajadores desempleados reduciría los salarios, y con el tiempo se restablecería el pleno empleo. Estos eran los postulados de la teoría clásica, sin embargo el desempleo persistía.
Lo que hizo Keynes fue desarrollar una teoría general que pudiera ser equiparada con la realidad y que determina el nivel general de empleo. Explica que los salarios no tienden a ser flexibles hacia abajo, hoy endía ya sea por los limites institucionales, los sindicatos, la tradición; o por el simple hecho de que la gente se acostumbra a su salario y se reúsa a continuar trabajando con menor remuneración. Para Keynes el desempleo es el caso general, mientras el caso especial, aquel del que se ocupaba el pensamiento clásico, es un caso especial.
Pero aquí no acaba la cosa, el desempleo traeconsecuencias que hacen que la economía no opere a plena capacidad. Al estar desempleado no estoy produciendo, la economía no está en plena capacidad, pero tampoco estoy comprando: al estar desempleado estoy por debajo de mi consumo. Este concepto lo propuso Keynes y en sus tiempos era importante, pero el texto nos abre los ojos al ver que en nuestros días es aún más importante ya que la tecnología estápasando nuevos límites y la mano de obra humana está siendo reemplazada por robots y computadoras sin darse cuenta de que “Los robots pueden hacer un automóvil, pero nunca comprarán uno”.
El profesor Marshall propone un ejercicio para ilustrar la actividad del gobierno influye en la economía: nos hace imaginarnos una bañera con dos llaves de entrada y dos desagües, en el que el nivel del agua en...
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