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Colegio cotz


Cátedra:


Catedrático: Psicomotricidad Fina


Canto, rondas, fabulas, adivinanzas y trabalenguas


Nombre: Lesly Johana Brito Santiago

Grado: 4to. Magisterio



Fecha: Santa Lucia Cotz. 03 de Julio de 2014









Introducción

A continuación le presentare un poco acerca de las rondas, cantos, trabalenguas, fabulas y adivinanzas que les puedenenseñar a los niños y sus estrategias que trae cada una para que el niño se vaya desenvolviendo










Rondas
1. UN ELEFANTE SE BALANCEABA:
Un elefante se balanceaba sobre la tela de una araña Como veía que no resistía  fue a llamar otro elefante Dos elefantes se balanceaban sobre la tela de una araña Como veían que no resistían Fueron a llamar otro elefante Tres elefantes sebalanceaban sobre la tela de una araña Como veían que resistían fueron a llamar a otro elefante.









2. A LA VIVORA DE LA MAR
A la víbora, víbora, de la mar, de la mar,
por aquí pueden pasar.
Los de adelante corren mucho y los de atrás se quedarán,
tras, tras, tras, traaas.
Una mexicana que frutos vendía,
ciruela, chabacano, melón o sandía.
Una mexicana que frutos vendía,Ciruela, chabacano, melón o sandia.
Verbena, verbena, jardín de Matatena.
Verbena, verbena, jardín de Matatena.
Campanita de oro, déjame pasar,
con todos mis hijos, menos el de atrás,
tras, tras, tras, tras.
Será melón, será sandia, será la vieja del otro día,
día, día, día, día.


3. PATITOS CUA CUA
Cua cua cua, cua cua cua
Cua cua, cua cuacua
Un patito hace cua
Dos patitos hacen cua cua
Tres patitos hacen cua cua cua
Cuatro patitos hacen cua cua cua cua
Cinco patitos cua cua cua cua cua
Cua cua cua, cua cua cua
Cua cua, cua cua cua
Un patito mueve la colita
Dos patitos mueven las patitas
Tres patitos mueven las alitas
Cuatro patitos dan una vueltitaCinco patitos se van a nadar
Cua cua cua, cua cua cua
Cua cua, cua cua cua
Un patito mueve la manito
Dos patitos desncansan un poquito
Tres patitos mueven la cabeza
Cuatro patitos cierran el piquito
Cinco patitos vuelven a cantar
Cua cua cua, cua cua cua
Cua cua, cua cua cua
Cua cua cua, cua cua cua
Cua cua, cua cua cua4. CUANDO TENGAS MUCHAS GANAS
Si tú tienes muchas ganas de aplaudir,
si tú tienes muchas ganas de aplaudir,
si tú tienes la razón y no hay oposición,
no te quedes con las ganas de aplaudir,
si tú tienes la razón y no hay oposición,
no te quedes con las ganas de aplaudir.
De aplaudir, de aplaudir.
Si tú tienesmuchas ganas de silbar,
si tú tienes muchas ganas de silbar,
si tú tienes la razón y no hay oposición,
no te quedes con las ganas de silbar,
si tú tienes la razón y no hay oposición,
no te quedes con las ganas de silbar.
De aplaudir de silbar.
Si tú tienes muchas ganas de reír,
si tú tienes muchas ganas de reír,
si tútienes la razón y no hay oposición,
no te quedes con las ganas de reír,
si tú tienes la razón y no hay oposición,
no te quedes con las ganas de reír.
De aplaudir, de silbar.
Si tú tienes muchas ganas de gritar,
si tú tienes muchas ganas de gritar,
si tú tienes la razón y no hay oposición,
no te quedes con las ganas de gritar,si tú tienes la razón y no hay oposición,
no te quedes con las ganas de gritar.
De aplaudir, de silbar, de reír, de gritar.





5. SACO MIS MANITAS

Saco mis manitas
Las pongo a bailar
Las abro las cierro
Y las vuelvo a guardar
Saco mis manitas
Las pongo a girar
Las abro las cierro
Y las vuelvo a guardar
Saco mis manitas
Las pongo a saludar
Las abro...