todo sobre grupo
Páginas: 7 (1512 palabras)
Publicado: 2 de julio de 2013
1. ¿Qué es un grupo?
Hablar acerca de grupos es ponerle palabras a la experiencia cotidiana, ya que todas las personas participan en diferentes grupos a lo largo de la vida. Por decirlo de “alguna manera” es un estar-con-otros. Se puede definir grupo, como un conjunto humano con un sistema de relaciones particulares donde operan determinantes sociales, cosmovisiones individuales quenecesariamente confrontan, cargas afectivas que se depositan y circulan entre los integrantes, formas de comunicación que facilitan u obstaculizan la formación de vínculos y la existencia de un proceso mediante el cual un conjunto inicial de individuos deviene grupo.
2. Siempre que estamos con otras personas formamos un grupo? ¿Por qué?
No siempre que estamos con otras personas formamos un grupo, yaque cuando por ejemplo: estamos en un recital , viajando en algún medio de transporte, o haciendo la fila para tomar un colectivo , estamos con otras personas , pero no estamos precisamente formando un grupo. Para que esto suceda tendríamos que pensar en grupo como lo define E.P.Riviere “Un conjunto restringido de personas que ligadas por constantes de tiempo y espacio y articuladas por su mutuarepresentación interna se propone, en forma explícita o implícita, una tarea que constituye su finalidad, interactuando a través de complejos mecanismos de asunción y adjudicación de roles”.
3. ¿Qué significa estar en grupo?
Estar en grupo significa permitir la formación de vínculos entre los individuos y el despliegue de lo singular y lo colectivo mediante procesos de comunicación yaprendizaje, en un interjuego dialéctico en el que se mantiene la tensión de ambas instancias sin reducir ni la una ni la otra.
4. ¿Cuál es el origen etimológico del término grupo?
La etimología del término permite alguna aproximación a estas particularidades. Originalmente proviene de la voz “Kruppa”, que en alemán significa masa redondeada, forma circular. De allí deriva “grop”, del provenzal“nudo” y se llega al italiano “groppo” empleado para nombrar los conjuntos pictóricos renacentistas.
5. ¿A qué hace referencia el concepto círculo y espacio?
Hace referencia a dos conceptos centrales: Concepto de círculo, forma que generalmente adoptan las reuniones grupales. Concepto de nudo, que conlleva la idea de cohesión. La forma circular hace pensar en una posición equidistante de todoslos miembros y a su vez en la creación de un espacio contorneado por ellos. Algo se anuda y se desanuda en ese espacio.
6. ¿Cuándo comienza a trabajarse el concepto Individuo/Sociedad?
El concepto individuo comienza a trabajarse en la modernidad, a partir de dos movimientos culturales, Renacimiento y Humanismo que se desarrollaron en Europa desde del siglo XV. En este contexto cultural elhombre es pensado como un ser indiviso, libre y autónomo concebido sobre todo como ser pensante, racional. (Descartes, “pienso, luego existo”) y la sociedad, como un conjunto de hombres racionales, libres y capaces de producir riqueza en forma independiente. Durante la modernidad se sostienen estos conceptos y recién en el siglo XIX con el desarrollo y la expansión del fenómeno industrial comienzanalgunas modificaciones teóricas y nuevas miradas sobre lo social.
7. ¿Cuáles son las 2(dos) posturas teóricas opuestas sobre lo social?
Las dos posturas opuestas sobre lo social son:
El psicologismo: Frecuente en el pensamiento liberal, que reduce los conceptos sociales a conceptos individuales y psicológicos, la sociedad es sólo una abstracción.
El sociologismo: Más común en elpensamiento socialista, reduce lo individual a lo social, a lo colectivo. Plantea la ficción del grupo como intencionalidad imaginando que ese plus grupal posee pensamientos, sentimientos, etc.
8. Analizar las 2(dos) tesis opuestas que habla el texto
Por un lado tenemos el psicologismo que supone la posible manera de comprender los distintos ámbitos de objetivid a partir de la comprensión de los...
Hablar acerca de grupos es ponerle palabras a la experiencia cotidiana, ya que todas las personas participan en diferentes grupos a lo largo de la vida. Por decirlo de “alguna manera” es un estar-con-otros. Se puede definir grupo, como un conjunto humano con un sistema de relaciones particulares donde operan determinantes sociales, cosmovisiones individuales quenecesariamente confrontan, cargas afectivas que se depositan y circulan entre los integrantes, formas de comunicación que facilitan u obstaculizan la formación de vínculos y la existencia de un proceso mediante el cual un conjunto inicial de individuos deviene grupo.
2. Siempre que estamos con otras personas formamos un grupo? ¿Por qué?
No siempre que estamos con otras personas formamos un grupo, yaque cuando por ejemplo: estamos en un recital , viajando en algún medio de transporte, o haciendo la fila para tomar un colectivo , estamos con otras personas , pero no estamos precisamente formando un grupo. Para que esto suceda tendríamos que pensar en grupo como lo define E.P.Riviere “Un conjunto restringido de personas que ligadas por constantes de tiempo y espacio y articuladas por su mutuarepresentación interna se propone, en forma explícita o implícita, una tarea que constituye su finalidad, interactuando a través de complejos mecanismos de asunción y adjudicación de roles”.
3. ¿Qué significa estar en grupo?
Estar en grupo significa permitir la formación de vínculos entre los individuos y el despliegue de lo singular y lo colectivo mediante procesos de comunicación yaprendizaje, en un interjuego dialéctico en el que se mantiene la tensión de ambas instancias sin reducir ni la una ni la otra.
4. ¿Cuál es el origen etimológico del término grupo?
La etimología del término permite alguna aproximación a estas particularidades. Originalmente proviene de la voz “Kruppa”, que en alemán significa masa redondeada, forma circular. De allí deriva “grop”, del provenzal“nudo” y se llega al italiano “groppo” empleado para nombrar los conjuntos pictóricos renacentistas.
5. ¿A qué hace referencia el concepto círculo y espacio?
Hace referencia a dos conceptos centrales: Concepto de círculo, forma que generalmente adoptan las reuniones grupales. Concepto de nudo, que conlleva la idea de cohesión. La forma circular hace pensar en una posición equidistante de todoslos miembros y a su vez en la creación de un espacio contorneado por ellos. Algo se anuda y se desanuda en ese espacio.
6. ¿Cuándo comienza a trabajarse el concepto Individuo/Sociedad?
El concepto individuo comienza a trabajarse en la modernidad, a partir de dos movimientos culturales, Renacimiento y Humanismo que se desarrollaron en Europa desde del siglo XV. En este contexto cultural elhombre es pensado como un ser indiviso, libre y autónomo concebido sobre todo como ser pensante, racional. (Descartes, “pienso, luego existo”) y la sociedad, como un conjunto de hombres racionales, libres y capaces de producir riqueza en forma independiente. Durante la modernidad se sostienen estos conceptos y recién en el siglo XIX con el desarrollo y la expansión del fenómeno industrial comienzanalgunas modificaciones teóricas y nuevas miradas sobre lo social.
7. ¿Cuáles son las 2(dos) posturas teóricas opuestas sobre lo social?
Las dos posturas opuestas sobre lo social son:
El psicologismo: Frecuente en el pensamiento liberal, que reduce los conceptos sociales a conceptos individuales y psicológicos, la sociedad es sólo una abstracción.
El sociologismo: Más común en elpensamiento socialista, reduce lo individual a lo social, a lo colectivo. Plantea la ficción del grupo como intencionalidad imaginando que ese plus grupal posee pensamientos, sentimientos, etc.
8. Analizar las 2(dos) tesis opuestas que habla el texto
Por un lado tenemos el psicologismo que supone la posible manera de comprender los distintos ámbitos de objetivid a partir de la comprensión de los...
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