todo sobre mi madre

La ciudad en todo sobre mi madre

La ciudad en

Beatriz González Iranzo© 2004

todo sobre mi madre

CENTRO: I.E.S. “Valle del Guadalope”, Calanda.
ALUMNOS: 4º ESO (también 2º BTO).
OBJETIVOS:
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Aprender a usar el cine como herramienta para provocar reflexión y debate.
Aprender a describir personajes y situaciones e interpretarlos

adecuadamente en un contexto connotado.
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Aprender ainterpretar el cine como un ámbito más de creación artística a través de los

conocimientos adquiridos sobre el lenguaje literario, estructuras narrativas y procesos de
creación literaria como la metáfora y el símbolo.
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Aprender a describir personajes y situaciones, interpretarlos adecuadamente en un contexto

connotado y valorar críticamente las actitudes representadas.
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Conocer parte del universopoético de Pedro Almodóvar a través de la película.

SECUENCIACIÓN: Sesión y media de visionado. Otra sesión y media para reflexión y realización
de las actividades 1 a 5, (si no hay tiempo, pueden seleccionarse las actividades). Las
actividades 6 a 9 implican trabajo de investigación y reflexión del alumno, deben realizarse en
casa, en una biblioteca, o en el aula de informática para la búsqueda deinformación.

FICHA TÉCNICA: Año: 1999, Nacionalidad: España, Estreno: 16/04/1999, Género: Drama,
Duración: 90 min, Título original: Todo sobre mi madre, Director: Pedro Almodóvar.
Intérpretes: Cecilia Roth (Manuela), Eloy Azorín (Esteban), Marisa Paredes (Huma Rojo),
Penélope Cruz (Rosa hija), Candela Peña (Nina), Antonia San Juan (Agrado), Rosa María Sardà
(Rosa), Tony Cantó (Esteban/Lola),Carlos Lozano (Mario - Stanley Kowalski) y Fernando Fernán
Gómez (Padre anciano con alzheimer), Agustín Almodóvar (Taxista), Fernando Guillén (Actor),
Cayetana Guillén Cuervo (Mamen), Juan José Ortegui (Ginecólogo).
Guión: Pedro Almodóvar. Fotografía: Alfonso Beato. Música: Alberto Iglesias. Montaje: José
Salcedo.
SINOPSIS: Manuela es una enfermera de la Organización Nacional de Transplantes cuyo hijo,al
que estaba muy unida, muere en accidente. Poco antes, el muchacho había concluido un libro
titulado Todo sobre mi madre en el que expresaba su intranquilidad por no haber conocido a su

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Beatriz González Iranzo© 2004

padre, al que creía muerto. En realidad, su padre está vivo y Manuela decide reencontrarse con
él en Barcelona para hacerle entrega del libroescrito por su hijo.
GUIÓN PARA EL PROFESOR
LA CIUDAD EN TODO SOBRE MI MADRE
La película transcurre en dos escenarios urbanos, Madrid y Barcelona, unidos por un
cordón umbilical que es el tren. En ambos espacios se nos presenta la vivencia de la maternidad
en todas sus facetas: en ellos se concibe al hijo, en ellos se desarrolla la vida del hijo y, lo más
importante, también se desarrolla su memoriapóstuma, en un flash-back continuo de presente y
pasado que construye a los personajes.
Madrid es un espacio interior, símbolo del útero materno, en el cual el hijo está protegido
en todo momento y la vida que llevan es en cierto modo idílica: mutua comprensión y respeto,
cariño y confianza, entrega y solidaridad.... hasta que el azar irrumpe y rompe la perfección de
ese espacio, aparentementepara siempre: la madre tiene que huir del espacio vital compartido
con el hijo que ya no está.
El espacio como útero materno, como lugar de desarrollo pacífico de otra vida, no se
recupera hasta el final de la película, cuando una nueva vida lucha (nunca mejor dicho: lucha
contra la muerte) por desarrollarse, Esteban-hijo-de-Rosa.
Barcelona es un espacio exterior, como no puede ser de otra forma enuna ciudad que
vive de cara/de espaldas al mar, en donde se suceden las dos etapas fundamentales para el
conocimiento del personaje de Esteban-hijo-de-Manuela: la etapa antes de su concepción y la
etapa después de su muerte. Pero también es un espacio vital idóneo para que se inicie otro
ciclo de vida en circunstancias casi idénticas al anterior: la vida de Esteban-hijo-de-Rosa.
Los espacios...