TODO TEORIe A
LECCION 1: “EL PROBLEMA DE LA DEFINICIÓN DEL DERECHO”
1.2 Sentido y alcance de la pregunta ¿Qué es el Derecho?
Consiste en la petición de una DEFINICIÓN de él, vale decir, en CONOCER DELIMITADAMENTE qué esel Derecho.
¿Qué es CONOCER?
Consiste en la “Aprehensión o Captación intelectual de un objeto, por un sujeto”. El “Conocer” implica un OBJETO y un SUJETO; todo objeto en la medida que se hace presente al intelecto de alguien…se “APARECE”/ Recordar que “Fenómeno” alude a la “Apariencia o aparecer de algo”/ Todas las cosas existentes tienen una apariencia,
y por tanto todas las cosas puedenser objeto de conocimiento por parte de un sujeto.
Fenoménicamente el Conocimiento (o Fenómeno Cognitivo) supone una REALIDAD DUAL, pues supone una relación entre objeto y sujeto, la cual presenta ciertos rasgos:
- Los elementos que intervienen en el fenómeno cognitivo (objeto-sujeto) son elementos CORRELATIVOS, lo que se traduce en que cada elemento NO SE CONCIBE EL UNO SIN EL OTRO, cada uno delos elementos tiene sentido sólo con la existencia de AMBOS ELEMENTOS (como por ejemplo no se concibe un “arriba” sin un “abajo”).
- Objeto y sujeto son también elementos IRREDUCTIBLES, pues si no hay objeto el CONOCIMIENTO NO ES POSIBLE, y por otro lado si no hay sujeto NO HAY
QUIEN CONOZCA. Son elementos INSEPARABLES.
Fenoménicamente entendemos que esta relación dual, por la cual un objeto escaptado intelectualmente por un sujeto, da como fruto una IDEA O CONCEPTO.
CONCEPTO: “Representación intelectual de un objeto, resultado de su aprehensión o captación por parte de un sujeto”
Características: - Corresponde a una realidad intelectual.
- Todas las cosas, materiales o no, son conceptualizables; podemos tener conceptos de cualquier objeto.
“Concepto” no es lo mismo que“Imagen” por tanto no es correcto usarlos como sinónimos...
Diferencias entre uno y otro término:
- Una IMAGEN es una “representación determinada de un OBJETO SENSIBLE”, de aquélla definición se desprende que sólo hay imágenes de objetos sensibles,
no existiendo por tanto imágenes de objetos inmateriales; en cambio existen CONCEPTOS tanto de objetos materiales como inmateriales.
- Debido a lo anterior elCONCEPTO es más amplio, pues es universal y genérico, encierra las características comunes a los individuos de una especie, a diferencia
de las IMÁGENES que son determinadas e individualizadas.
*concepto e idea no son estrictamente sinónimos, concepto alude a una “idea general”, pero Reyes los usa indistintamente al explicar en qué consiste el “término”.
TÉRMINO:
“Corresponde a la expresión omanifestación de una idea o concepto a través del lenguaje, ya sea de forma verbal, escrita, o simbólica (ej. alfabeto Morse)”.
“Término” se asemeja a la expresión griega LOGOS, que significa “palabra y razón”; ésto se entiende ya que en la Antigüedad la “palabra” era inherente al pensamiento.
De esta forma, “término” se puede entender como una “palabra significativa” o “palabra que daconocimiento de algo”.
Con lo anterior se advierte que TÉRMINO y PALABRA no son estrictamente sinónimos, lo que queda de manifiesto en los siguientes rasgos:
- Término es la expresión escrita, verbal o simbólica de un concepto, por tanto siempre tiene un significado; en cambio en el caso de las palabras, éstas no siempre
tienen significado, puesto que hay palabras que no significan concepto alguno,como es el caso de las preposiciones o los artículos.
- Un término puede constituirse de varias palabras, las cuales NO son varios términos, sino que CONSTITUYEN un término en si.
(Ej. Escuela de Derecho>es un término constituido por 3 palabras/ no es lo mismo la palabra Escuela que el término Escuela de Derecho)
- Las ideas pueden expresarse no sólo a través de palabras, pues además del...
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