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Departamento de Lenguaje
Guía de Teoría literaria Fecha: Julio, 2013

EL ENSAYO

EL ENSAYO:
Es un género literario y, como tal, presta especial atención al “cómo” se dicen las cosas, es decir, a la disposición artística de las ideas.
Se trata de un escrito en prosa de extensión variable sobre una determinada materia. Es el texto más usado por los alumnos en el colegio.Posee varias características, tales como:
1. Variedad de temas y tonos.
Cualquier tema puede ser objeto de un ensayo. Abundan los ensayos críticos, políticos, sociológicos, históricos, biográficos, etc. Y el tono adoptado puede ser serio, pero también humorístico y hasta satírico.

2. Subjetividad.
El autor afronta un tema y lo desarrolla subjetivamente pero con rigor argumentativo.

3.Las protagonistas son las ideas.
El autor expone sus puntos de vista (ideas), su opinión personal, y afirma cosas que pueden ser cuestionadas por el lector. Este escrito es el resultado de una investigación inicial, que el autor plasma en su estilo muy personal. En él expresa, entonces, no solo lo que sabe, sino también lo que siente y opina sobre el tema en cuestión.

4. Contiene unahipótesis que se debe demostrar.
El autor ordena los datos y los conceptos de manera tal que puedan demostrar una hipótesis que se ha planteado.

5. Carácter persuasivo.
El autor tiene como fin convencer al lector de la veracidad de su opinión acerca de un asunto determinado.


PASOS PARA ESCRIBIR UN ENSAYO:
1. Selección del tema
Nadie puede hablar de lo que no sabe, por lo que resulta necesarioque el autor conozca su tema. En caso contrario, deberá realizar una investigación que le permita conocerlo.

2. Organización
Realización de un plan o bosquejo que visualice el orden que se dará a las ideas.

3. Elección de un título
Debe estar de acuerdo con el tema que se va a desarrollar. Esto permite, además, no apartarse de la idea principal.

4. Redacción
Es el momento en que sedesarrollan las ideas, respetando el orden previsto. Las ideas deben estar organizadas en párrafos que hablen de un solo aspecto del tema.

5. Revisión: Corrección del texto completo para comprobar que no haya errores de ortografía, vocabulario y redacción, para verificar que las oraciones y párrafos están ordenados de manera coherente y cohesiva, y para asegurarse de que no hay ideas inconclusasni sin relación con las demás.

ESTRUCTURA:
La siguiente disposición nunca debe estar enunciada a modo de subtítulos en un ensayo, sino que se debe deducir de la forma y redacción del escrito.

1. Introducción
Comprende uno o más párrafos, dependiendo del número de ideas que se vayan a exponer. Debe estar bien delimitada y apartada formalmente del resto del trabajo, ya sea con unaseparación mayor o con algunos signos divisorios como “estrellitas” (***).
Debe corresponder exactamente al contenido posterior del ensayo, por ello, se sugiere que sea redactada después de haber escrito el desarrollo.
En ella, se presenta en términos generales el tema que se analizará (“¿Qué se va a hacer?”) y los propósitos del mismo (“¿Por qué se va a hacer?”). Se deben explicitar también la hipótesis(“¿Qué voy a tratar de probar?”) y la secuencia lógica (pasos) en que se presentarán las ideas para lograr demostrar la hipótesis (“¿Cómo lo voy a probar?”). Normalmente la hipótesis se formula como una pregunta.

2. Desarrollo
El tema debe subdividirse en partes y en cada una, poner secuencialmente los subtemas que se desarrollarán, cuidando siempre de enlazarlos para dar unidad al escrito yde seguir el orden expuesto en la introducción.
Aquí se exponen los argumentos o ideas (interpretación personal de la información), se proporcionan datos que los apoyen, y se los respalda con reflexiones, ejemplos, comentarios, comparaciones, etc. También se pueden presentar contraargumentos para confrontarlas.

3. Conclusión
Corresponde al último párrafo debidamente delimitado. En esta...