todo un poco

RESUMEN.
El primer video habla sobre los triángulos: ángulos y mediciones métricas. existen diferentes ángulos, el profesor trata de hacerle ver a Sofía que todo lo que nos rodea tiene relación conlas matemáticas y en ese caso el profesor quiere enseñarle a Sofía sobre los ángulos que podemos encontrar en cualquier parte. También menciona las clasificaciones de los ángulos, los cuales son elAngulo agudo con 2 rectas que forman ángulos menores de 90°, el ángulo recto que siempre mide 90°, y el ángulo obtuso que van de los 90° a los 180° y ultimo el ángulo llano que mide 180. También hablansobre los ángulos perigonales, los ángulos opuestos por el vértice, los adyacentes, los suplementarios y complementarios. Sofía aprendió a conocer la clasificación de los ángulos, también que losconocimientos matemáticos pueden tener múltiples aplicaciones y también comprendió que uno puede encontrar todo tipos de triángulos en infinidad de formas y lugares que te rodean.
El segundo videoexplica la congruencia de triángulos.
el objetivo del segundo video es comprender la congruencia de los triángulos, también se menciona los criterios que debes usar según los tipos de triángulos quesean. Hablan sobre los triángulos congruentes y los diferentes lugares donde los podemos encontrar. Explica que dos figuras de puntos son congruentes si tienen los lados iguales y el mismo tamaño (otambién, están si relacionados por un movimiento) si existe una isometría que los relaciona.
Y por último el tercer video explica cómo resolver los problemas de semejanza de triángulos y teoremas dePitágoras.
los triángulos semejantes son iguales y sus lados homólogos y proporcionales, pero diferentes, hace referencia sobre las características de los triángulos semejantes así como de algunasaplicaciones de ellos. Los triángulos semejantes son Dos triángulos que tienen la misma forma, pero no el mismo tamaño. Cuando dos triángulos son semejantes, los ángulos correspondientes son congruentes y...