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RECOLECCION Y ANALISIS DE DATOS CUALITATIVOS
Proceso de investigación cualitativa
*confirmar la muestra o modificarla
*recolectar los datos cualitativos pertinentes
*analizar los datos cualitativos
*generar conceptos, categorías, temas, hipótesis y teorías fundamentada en los datos

Los principales métodos para recabar datos cualitativos son la: observación, la entrevista, los gruposde enfoque, la recolección de documentos y materiales y la historia de vida.
El análisis cualitativo implica organizar los datos recogidos, transcribirlos a textos cuando resulta necesario y codificarlos. La codificación tiene dos planos o niveles. Del primero, se genera unidades de significado y categorías. Del segundo, emergen temas y relaciones entre conceptos. Al final se produce la teoríaenraizada en los datos.
Recolección de los datos desde el enfoque cualitativo
Para el enfoque cualitativo, al igual que el cuantitativo la recolección de datos resulta fundamental, solamente que su propósito no es medir variables para llevar a cabo inferencias y análisis estadísticos. Lo que se busca en un estudio cualitativo es obtener datos que se conviertan en información de personas, seresvivos, comunidades, contextos o situaciones en profundidad; en las propias “formas de expresión” de cada uno de ellos . Al tratarse de seres humanos los datos que interesan son conceptos, percepciones, imágenes mentales, creencias, emociones, interacciones, pensamientos, experiencias, procesos y vivencias manifestadas en el lenguaje de los participantes ya sea de manera individual , individual ocolectiva . Se recolectan con las finalidad de analizarlo y comprenderlo y así responder a las preguntas de investigación y generar conocimientos.
La recolección de datos
Ocurre en lo ambientes naturales y cotidianos de los participantes o unidades de análisis. En el caso de seres humanos, en su vida diaria: como hablan, en q creen, en que sienten, como piensan, cómo interactúan etc. Ahora bien¿Cuál es el instrumento de de recolección de los datos en el proceso cualitativo? Cuando en un curso se hace esta pregunta, la mayoría de los alumnos responden : son varios los instrumentos, como las entrevistas o los grupos de enfoques, lo cual es parcialmente cierto . Pero la verdadera respuesta y que constituye una de las características fundamentales del proceso cualitativo es: el propioinvestigador o los propios investigadores. El investigador es quien mediante diversos métodos o técnicas recoge los datos ( es el quien observa , entrevista, revisa documentos, conduce secciones etc.) N o solo analiza, sino que es el medio de obtención de la información.

Qué tipo de unidades de análisis, pueden incluirse en el proceso cualitativo además de las personas o casos?*Significados: son las referencias lingüísticas que utilizan los actores humanos para aludir ala vida social como definiciones, ideologías o estereotipos. Los significados van mas allá de la conducta y se describen, interpretan y justifican.
*Practicas: Es una unidad de análisis conductual muy utilizada y se refiere a una actividad continua definida por los miembros de un sistema social como rutina.*Episodios: son sucesos dramáticos y sobresalientes pues no se tratan de rutinas. Los divorcios, los accidentes y otros eventos traumáticos se consideran episodios y sus efectos en las personas se analizan en diversos estudios cualitativos.
*Encuentros: Es una unidad pequeña que se da entre uno o más personas de manera presencial. Generalmente sirve para completar una tarea o intercambiarinformación y que termina cuando las personas se separan.
*Papeles o Roles: Son unidades conscientemente articuladas que definen en lo social a las personas .
*Relaciones: constituye diadas que interactúan por un periodo prolongado o que se conectadas por algún motivo y forma una vinculación social.
*Grupos: representan conjuntos de personas que interactúan por un periodo extendido que están ligados...