Todo
AUDICIÓN
¿El niño lo escucha cuando lo llama desde otro cuarto?
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¿Podrá entender instrucciones simples desde otrocuarto?
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¿Usa alguna clase de ayuda?
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¿Desde cuándo?___________________________________________
¿Grita al hablar?
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¿Escucha muy fuerte la televisión o música?___________________________________________
¿Alguna vez le ha supurado o sangrado el o los oídos?
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¿Qué puede decir el niño con o sin su ayuda?___________________________________________
COMUNICACIÓN
¿Cómo se comunica con el niño?
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¿Utiliza el lenguaje oral(habla), utiliza el lenguaje a señas o por medio de escritura?
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¿Qué tan completa es su comunicación?___________________________________________
¿Estructura bien las palabras cuando le habla?
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¿Cree que los demás le entienden claramente?___________________________________________
¿Pronuncia mal las palabras?
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¿Cómo reacciona el niño si no se puede hacer entender?___________________________________________
VISIÓN
¿Se acerca mucho al cuaderno para hacer su tarea o cuando ve la televisión?
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¿Le duelen o le lloran los ojos con frecuencia?
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