Todo

• Procreación.

• Dividir e intercambiar roles, ayuda mutua
• para aprenderlos.

• Seguridad mediante adquisición de bienes.

• Libertad para expresar individualidad,
• defensas socialesadaptativas.
• II. El encuentro
• Seguridad emocional con el compañero.

• Contrato matrimonial.

• Aceptar al cónyuge como nuevo y extraño.

• Separación del mundo social que les rodea.• III. Los hijos
• Reestructurar contrato matrimonial y reglas familiares.

• Nuevo anclaje emocional con el niño sin perder el anclaje entre ambos.

• Consideración y cuidados madre-bebé.

•Vínculo con el mundo exterior.

• Pueden surgir problemas económicos.

• Aprender comportamientos parentales.
• IV. La adolescencia
• Problemas emocionales serios.

• Preocupación porabuelos enfermos o ancianos.

• Preparar el desprendimiento de los hijos.

• Puede haber sobreprotección por el temor a la separación de los hijos.

• Puede haber rivalidad padres-hijos al ver queson mejores que ellos.

• IV. La adolescencia
• Renovación del contrato matrimonial y
• apoyo por el climaterio.

• Seguir compartiendo intereses comunes con la pareja.

• Las funcionessexuales cambian aunque no desaparecen.

• Cercanía del cónyuge para soltar hijos y retomar roles de esposos.

• Se pueden dividir labores, más tiempo, lograr asuntos pospuestos.
• V. Elreencuentro “nido vacío”
• Nuevas familias de hijos que requieren nuevos cambios.

• Problemas con la aceptación de nietos, rol de abuelos y la jubilación.

• Puede haber problemas económicos.

•Lograr la “independencia” de los hijos y nietos para reforzar la pareja.

• V. El reencuentro “nido vacío”
• Resolver asuntos inconclusos.

• Apoyo para estímulos y metas, más libertad.

•Prepararse para la etapa final de la vida.

• Cuidado en enfermedades, dejar responsabilidades y manejar sentimientos de culpa por errores pasados.
• La vejez
• Temor a la vejez, esfuerzo por...