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CARPETA

LECTURA

ASIGNATURA
………………………………….……..

PROFESOR(A)
………………………..………………..…………

ESTUDIANTE
………………………………….………………..
AULA
…………………
TURNO
…………………

ESCUELA ACADÉMICO-PROFESIONAL
…………………………………………..

2010-I
EPIGRAFE

DEDICATORIA

Para nuestros padres que hacen un gran esfuerzo
apoyándonos en nuestro desarrollo
profesional y personal.

AGRADECIMIENTO

“A mi tío quenos oriento en la realización de
nuestra investigación y por su valioso
tiempo que nos proporciono
en un acto altruista”.

INDICE

INDICE…………………………………………………………………………………… 6
INTRODUCCION…………………………………………………………………………8
CAPITULO I: Lenguaje de Programación……………………………………………..9
1.1 Definición……………………………………………………………………….……10
1.2 Evolución…………………………………………………………………………….111.3.1 Primera Generación…………………………………………………………….12
1.3.2 Segunda Generación……………………………………………………………12
1.3.3 Tercera Generación……………………………………………………………..13
1.3.4 Cuarta Generación………………………………………………………………13
1.3.5 Quinta Generación………………………………………………………………14
1.3 Tipos de Lenguajes de Programación……………………………………………14
1.4.6 LenguajeMáquina………………………………………………………………15
1.4.7 Lenguaje Alto Nivel……………………………………………………………...15
1.4.8 Lenguaje Orientado a Objetos…………………………………………………16
1.4.9 Lenguaje Ensamblador…………………………………………………………16
1.4.10 Lenguaje de Scripting…………………………………………………………..17
1.4.11 Lenguajes Imperativos………………………………………………………….17
1.4.12 Lenguajes Declarativos…………………………………………………………17

CAPITULO II:Visual Basic.Net………………………………………………………..18
2.1 Descripción de Visual Basic.Net………………………………………………….19
2.2 Características de Visual Basic.Net.
2.3 Ventajas al utilizar este programa.
2.4 Desventajas al utilizar este programa.

CAPITULO III: Aplicación de Visual Basic.Net
3.1

INTRODUCCION

Capitulo I
LENGUAJES DE PROGRAMACION

1.1. DEFINICION:

“Una delas definiciones, comúnmente presentadas, del lenguaje de programación es una “notación para comunicarle a una computadora lo que deseamos que haga.

Pero esta definición es inadecuada. Antes de los años 40 las computadoras se programaban mediante “cableado”: interruptores ajustados por el programador para conectar el alambrado interno de la computadora, a fin de que realice las tareasrequeridas. Esto comunicaba con efectividad a la computadora los cálculos que se deseaban, pero difícilmente se pueden identificar los ajustes de los interruptores como lenguaje de programación”.
LOUDEN, 2005, 2

“Un lenguaje de programación actúa como un traductor entre el usuario y el equipo. En lugar de aprender el lenguaje nativo del equipo (conocido como lenguaje máquina), se puede utilizar unlenguaje de programación para dar instrucciones al equipo de un modo que sea más fácil de aprender y entender”.
http://msdn.microsoft.com/es-es/library/ms172579(VS.80).aspx

“Los lenguajes de programación se utilizan para escribir programas. Los programas de las computadoras modernas constan de secuencias de instrucciones que se codifican como secuencias de dígitos numéricos que podrán entenderdichas computadoras”.
JOYANES, 2008, 36.

Los lenguajes de programación son software utilizados para ingresar datos, variables, instrucciones, operadores y reglas de sintaxis que se convertirán en ordenes que el computador tendrá que realizar para darnos respuestas a los problemas que encontraremos; dando a conocer los resultados por los dispositivos hardware; todas estas respuestas seránindependientes por el motivo de modelos de computadoras a utilizar.

1.2. EVOLUCION:

“En la década de los cuarenta cuando nacían las primeras computadoras digitales el lenguaje que se utilizaba para programar era el lenguaje maquina que traducía directamente el código maquina (código binario) comprensible para las computadoras”
JOYANES, 2008, 39.

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