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ALUMNA:
Docente:
Santiago 2013
















Dominio A
Preparación de la enseñanza.
Se refieren, tanto a la disciplina que enseñael profesor o profesora, estos deben poseer un profundo conocimiento y comprensión de las disciplinas que enseñan y de los conocimientos, competencias y herramientas pedagógicas que faciliten unaadecuada mediación entre los contenidos, los estudiantes y el respectivo contexto de aprendizaje.
Los docentes requieren estar familiarizados con las características de desarrollo correspondientes a laedad de sus alumnos, sus particularidades culturales y familiares, sus experiencias previas y sus conocimientos, habilidades y competencias respecto a las disciplinas.
Dominio B
Creación de unambiente propicio para el aprendizaje.
Se refiere al entorno del aprendizaje es decir al ambiente y clima que genera el docente. Se destaca el carácter de las interacciones que ocurren en el aula, tantoentre docentes y estudiantes, como de los estudiantes entre sí.
Las habilidades involucradas en este dominio se demuestran principalmente en la existencia de un ambiente estimulante y un profundocompromiso del profesor con los aprendizajes y el desarrollo de sus estudiantes.







Dominio C
Enseñanza para el aprendizaje de todos los estudiantes.
Se ponen en juego todos los aspectosinvolucrados en el proceso de enseñanza que posibilitan el compromiso real de los alumnos/as con sus aprendizajes.
Una importante Relevancia adquiere en este ámbito las habilidades del profesor paraorganizar situaciones interesantes y productivas que aprovechen el tiempo para el aprendizaje en forma efectiva y favorezcan la indagación, la interacción y la socialización de los aprendizajes
Paratener alumnos involucrados el profesor se debe de involucrar como persona, explicitar y compartir con los estudiantes los objetivos de aprendizaje y los procedimientos que se pondrán en juego....