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Páginas: 6 (1281 palabras) Publicado: 21 de octubre de 2013

CONTENIDO ANALÍTICO

Unidad Curricular: PROYECTO SOCIOTECNOLÓGICO I
Trayecto
Trimestre
Código
Unidades de Crédito

1
1
PIPT113
3
Módulo: SOPORTE TÉCNICO A USUARIOS Y EQUIPOS I





Horas de Trabajo del Estudiante Acompañado (HTEA)
Horas de Trabajo de Estudio Independiente (HTEI)
Total Horas de Trabajo del Estudiante (THTE)
5 semanal
60 trimestral
3 semanal
30trimestral
8 semanal
90 trimestral

SABERES
ESTRATEGIAS
RECURSOS
EVALUACIÓN


Unidad 1
Introducción
Abordaje a la comunidad.
Descripción de la comunidad, detectar necesidades en el contexto.
Levantamiento de Información.
Cuantificación de datos y análisis.
Organización por áreas de saberes: Hardware y Software.
Tipos de proyectos: locales, regionales o nacionales.
Organismos queapoyan ejecución de Proyectos.


Unidad 2
El Proyecto
Problema o situación
Objetivos: determinar los factores internos y/o externos que sean
condicionantes para el logro de los mismos, estableciendo el
alcance del proyecto.
Estudio, definición y especificación de la metodología a emplear.
Fases del proyecto sociotecnológico: Actividades de cada fase,
duración, rolesy responsabilidades.
Planificación, propuesta y presentación.


Los actores deben abordar la comunidad para conocerla, describirla y detectar necesidades.

Realizar talleres, conversatorios o charlas con invitados especiales de organismos que apoyen la ejecución de proyectos.

Investigar sobre los proyectos informáticos locales, regionales y nacionales y los organismos que apoyan laejecución de los mismos

Plantear alternativas de soluciones ante situaciones y problemas reales, relacionados con soporte técnico a usuarios y equipos.
Pizarra magnética
Marcadores
Material Educativo Computarizado: Material Instruccional, Software Instruccional
Computador
Proyector Multimedia
Plataforma Tecnológica
Aula de encuentros, aula taller, laboratorios.

Entrega y presentacióndel Informe: indicándose las actividades y fases desarrolladas.

Coevaluación

Autoevaluación
REFERENCIAS: Fuentes documentales y material instruccional relacionados con el abordaje y desarrollo del proyecto sociotecnológico.




CONTENIDO SINÓPTICO
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN INFORMÁTICA

Unidad Curricular: PROYECTO SOCIOTECNOLÓGICO I
Trayecto
Trimestre
Código
Unidadesde Crédito

1
2
PIPT123
3
Módulo: SOPORTE TÉCNICO A USUARIOS Y EQUIPOS II





Horas de Trabajo del Estudiante Acompañado (HTEA)
Horas de Trabajo de Estudio Independiente (HTEI)
Total Horas de Trabajo del Estudiante (THTE)
5 semanal
60 trimestral
3 semanal
30 trimestral
8 semanal
90 trimestral

SABERES
ESTRATEGIAS
EVALUACIÓN

Conocer
Procesos y estrategias de soluciónde problemas: En este módulo se hace énfasis en los procesos y estrategias cognoscitivos que sirven de base a la conducta inteligente, tanto para la solución de problemas de diversa naturaleza, como para la toma de decisiones en diferentes contextos. Contiene los procesos que intervienen en la planificación y supervisión de una tarea, procesos de toma de decisiones y procesos involucrados en eldiscernimiento.

Hacer
Abordar y diagnosticar situaciones problemáticas dentro de su entorno en el área de informática.

Ser
Responsable, proactivo, con pensamiento crítico, analítico, generador de soluciones.

Convivir
Interactuar con individuos o grupos utilizando los saberes y destrezas para proporcionar soporte técnico de usuarios y equipos, de acuerdo a las realidades de lascomunidades, fortaleciendo el trabajo colaborativo y la sensibilidad social.

Emprender
Procesos de abordaje y diagnóstico que permitan detectar necesidades informáticas del entorno.

Aplicar la investigación acción como un proceso sistémico de aprendizaje continuo, propiciando la contribución y la colaboración activa de los participantes con el entorno, detectando un área problemática...
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