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CAPíTULO

3
3.1

RECTAS PARALELAS Y PERPENDICULARES
Rectas y ángulos

PRÁCTICA GUIADA
Vocabulario

✓ Conceptos ✓ Destrezas ✓

1. Dibuja dos rectas y una transversal. Identifica un par deángulos alternos internos. 2. ¿En qué se parecen las rectas alabeadas y las paralelas? ¿En qué se diferencian? Combina la foto con la descripción de los palillos correspondiente. A. alabeados 3. B.paralelos 4. C. intersecantes 5.

En los ejercicios 6 a 9, usa el diagrama de la derecha. 6. Nombra un par de ángulos correspondientes. 7. Nombra un par de ángulos alternos internos. 8. Nombra un parde ángulos alternos externos. 9. Nombra un par de ángulos internos consecutivos.
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PRÁCTICA Y APLICACIONES
AYUDA PARA EL ESTUDIANTE

Práctica adicional de aprendizaje se halla enla pág. 807.

RELACIONES ENTRE RECTAS Piensa que los segmentos del diagrama son partes de una recta. Llena los espacios en blanco con paralelos, alabeados o perpendiculares. 10. DE , AB y GC son11. DE y BE son 12. BE y GC son
¯ ˘ ¯ ˘ ¯ ˘ ¯ ˘ ¯ ¯ ˘ ˘ ¯ ˘

?

.
A

G B H

C F E

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13. El plano GAD y el plano CBE son

.

D

© McDougal Littell Inc.

GeometryExercises in Spanish

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Chapter 3

59

AYUDA PARA EL ESTUDIANTE

AYUDA CON LA TAREA

IDENTIFICAR RELACIONES Piensa que los segmentos del diagrama son partes de una recta. Puede haber más deuna respuesta correcta. 14. Nombra una recta paralela a QR . 15. Nombra una recta perpendicular a QR . 16. Nombra una recta alabeada a QR . 17. Nombra un plano paralelo al plano QRS.
¯ ˘ ¯ ˘ ¯ ˘Example 1: Exs. 10–20, 27–36 Example 2: Exs. 21–26

T X q U R V

S W

APLICAR POSTULADOS ¿Cuántas rectas que coincidan con la descripción pueden dibujarse? 18. paralelas a JK y que pasen por L 19.perpendiculares a JK y que pasen por L
PERSONAJES

K

¯ ˘

¯ ˘

J

L

20.

CAMINAR POR LA CUERDA FLOJA Philippe Petit a veces usa una garrocha larga para que lo ayude a balancearse...