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Páginas: 2 (264 palabras) Publicado: 5 de marzo de 2014
Material Instruccional Computarizado para la unidad curricular Redes de Computadores del Programa Nacional Formación en Informática TIC aplicada a la Educación Prof. ThamaraHernández Aprobado. Francisco Marín Raudys Aguilar   Sistema de Información  Automatizado para llevar el control de entrada y salida de reactivos y materiales de laboratorios en LaCoordinación de Fundasalud. Sistemas de Información y modelado Prof. Rigoberto Hernández Aprobado Emilia Márquez Gladys Araujo Sistema de Información Automatizado para el control deasistencia  planificación acadêmica de los docentes del Liceo Bolivariano "Dr. Régulo Burelli Rivas" Sistemas de Información y modelado Prof. Juleiba Abreu Aprobado Sistema de InformaciónAutomatizado para El Registro y Control de libros de La Biblioteca en La Escuela Bolivariana "Eloísa Fonseca". Se sugiere: Sistema de Información Automatizado para La Biblioteca en LaEscuela Bolivariana "Eloísa Fonseca". Sistemas de Información y modelado Prof. Juleiba Abreu Aprobado.  Se sugiere título. Sitio web de la unidad curricular Proyecto SociotecnológicoIII, del módulo: Desarrollo de Aplicaciones Informáticas I Aplicación WEB Prof. Juleiba Abreu Aprobado Software Educativo sobre la teoria de la Evolución de Darwin para la Asignaturade Biología de la Tercera Etapa de Educación Básica TIC aplicada a la Educación Prof. María Peña Aprobado Software Educativo sobre el mínimo común múltiplo y máximo común divisorpara la asignatura de Matemática de la 2da. Etapa de Educación Básica. TIC aplicada a la Educación Prof. María Peña Aprobado Guía de Estudio WEB de la materia de Arquitectura DelComputador módulos Estructura y Mantenimiento Del Computador Del PNFI. TIC aplicada a la Educación Jerry Peña El módulo Estructura del Computador fue  propuesto por otro docente.
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