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Páginas: 3 (529 palabras) Publicado: 17 de marzo de 2014
JUSTIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE ESTUDIO

Los estudiantes del programa son profesionales en diferentes áreas, razón por la cual surge la necesidad de unificar criterios y conceptos en materiaeconómica. Está dirigida a aquellos profesionales que no tienen un nivel alto de profundización en el tema económico pero que necesitarán contar con bases sólidas para realizar análisis económico tanto enel desarrollo de su MCI como durante su ejercicio profesional. La cátedra representa una oportunidad valiosa para que los participantes puedan desarrollar mayores competencias de análisis económicoutilizando la perspectiva microeconómica como base para el entendimiento del comportamiento tanto del consumidor como del vendedor en mercados complejos que exigen decisiones gerenciales acordes con laestrategia competitiva de las organizaciones.


COMPETENCIAS QUE SE BUSCA DESARROLLAR EN LA UNIDAD DE ESTUDIO
Competencia básica
Consolidar el criterio económico de los participantes comofundamento en el proceso de toma de decisiones.

Las competencias académicas deseadas se desarrollarán de acuerdo con el perfil e interés de los participantes con un trabajo en grupo en la Universidaddurante las sesiones programadas y un esfuerzo personal que debe realizar cada uno de los participantes a través de la lectura de la bibliografía previamente presentada con base en las siguientes áreastemáticas planteadas en el programa:
Demanda, Oferta y Mercados

Teoría del Consumidor

Estructura de Costos, Ingresos y Beneficio

Aplicaciones matemáticas de oferta y demanda en laformación de precios

Producción

Aplicaciones matemáticas en economía internacional




PLAN TEMÁTICO PREVISTO
PLAN TEMATICO
Demanda y Oferta
Definición
Movimientos
Elasticidades
Expresionesmatemáticas

Clasificación de los mercados
Equilibrios
Intervención en los mercados
Efectos de la política económica

Teoría del Consumidor

Curvas de Indiferencia
Definición
Casos...
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