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“Año de la Promoción de la Industria Responsable y Compromiso Climático”
UNIVERSIDAD NACIONAL SAN LUIS GONZAGA DE ICA


TEMA:






CURSO: INVESTIGACIÓN EN ENFERMERÍA
DOCENTE: Dra. Bertha Vargas Reynoso
INTEGRANTES:
QUINTANA ANGULO ALEXANDER
QUINTANA ANGULO HENRY
HUAMANI RUPAY TATIANAAÑO: 4to
TURNO: tarde




ICA – PERÚ
2014

















DEDICATORIA








INTRODUCCIÓN


Los estudios de casos y controles son junto con los estudios de cohortes, uno de los diseños epidemiológicos usados con mayor frecuencia. En este tipo de estudios se forman dos grupos a partir de la presencia dela enfermedad (casos) o ausencia de la misma (controles).
Los estudios de casos y controles fueron empíricamente empleados por John Snow en el siglo XIX durante sus investigaciones sobre las causas de la epidemia de cólera, cuando comparó casos y no casos en cuanto a su lugar de residencia y fuente de agua potable.
Posteriormente para cada grupo se estudia la exposición en el pasado de unposible factor de riesgo comparándose ambas prevalencias.
El objetivo es valorar si los individuos enfermos presentan una prevalencia significativamente mayor en la exposición del factor de riesgo respecto a las individuos sanos. Por sus características son estudios observacionales y analíticos. Observacionales porque no podemos controlar el factor de riesgo o exposición y analíticos porque tratamosde determinar una posible asociación causal entre un factor de riesgo y una enfermedad o evento.










INVESTIGACIÓN EPIDEMIOLÓGICA

Los estudios epidemiológicos, estudian la distribución y los factores determinantes de los acontecimientos relacionados con la salud de la población para determinar la causa o las causas de los mismos.
Hay dos tipos fundamentales de estudiosepidemiológicos:


TIPOS DE INVESTIGACIÓN EPIDEMIOLÓGICA
El control de caso Case control: Este tipo de estudio comienza con la identificación de un grupo de personas con la enfermedad en cuestión, y utiliza para la comparación un grupo de control apropiado de personas que no padecen la enfermedad. Se comparan entonces los dos grupos con respecto a los posibles factores que la originan.
Cohorte: Eneste estudio una población (una cohorte) se define de acuerdo con la presencia o ausencia de un factor que podría influenciar la posibilidad de ocurrencia de una enfermedad dada. Se sigue entonces la cohorte para determinar si aquellos expuestos a ese factor corren realmente un mayor riesgo de contraer la enfermedad.
El diseño, la ejecución y la interpretación de los estudios epidemiológicosrelacionados con la asociación entre la salud humana o la enfermedad, y las exposiciones a campos EM son difíciles por una serie de razones:










DEFINICIÓN DE CASO


Para la definición de caso es esencial tener criterios precisos con el fin de conseguir un grupo lo más homogéneo posible desde el punto de vista diagnóstico. Para ello se recomienda utilizar documentación objetiva queasegure que los casos realmente padecen la enfermedad, por ejemplo en el caso de cáncer se recomienda solicitar un diagnóstico confirmado por histopatología. De modo contrario, si el investigador incluye como casos a personas no confirmadas, se corre el riesgo de diluir el grupo de casos con algunos no casos, disminuyendo la posibilidad de encontrar una diferencia real en la prevalencia a laexposición entre casos y controles. Lo contrario puede ocurrir cuando se incorpora sólo formas graves del proceso en estudio lo que impide que los casos que no hayan evolucionado a formas graves puedan ser estudiados (baja sensibilidad, alta especificidad). En ambos casos se producirá un sesgo en la estimación del riesgo. Al asegurar que los casos sean un grupo relativamente homogéneo, se aumenta la...