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La formación del recurso humano es la clave principal para el desarrollo integral de toda nación. Es su base esencial, hasta tal punto que muchas especialidades de las ciencias sociales colocan el factor humano por encima del capital y de los recursos materiales. Pero esa formación que implica progresos cualitativos de la población solo es posible a través de la educación y a su adecuación a lasnecesidades presentes y futuras del país.
La población venezolana en las tres últimas décadas han alcanzado un progreso cientificotecnologico y educacional significativamente relevante en este sentido se pueden señalar los siguientes aspectos:
-elevación considerables de los niveles culturales para 1926 apenas el1% de la población activa se considera profesional o técnica
-aumento de laescolaridad de 58,5% en 1950 pasa a 89,4% en 1993
-el crecimiento cuantitativo y cualitativo de la educación y especialmente la ampliación y diversificación de las oportunidades de estudio superiores, que han traído sobresalientes avances cie tíficos y tecnológicos
-hoy contamos con un buen numero de especialistas en las diversas áreas del conocimiento: médicos, odontólogos, bienalitas, ingenieros,abogados, administradores, educadores, técnicos medios y superiores que presentan un servicio cada vez mas eficiente en sus respectivas profesiones.
Con respecto a esto, vale la pena mostrar por ejemplo, la evolución de la relación medico-población atendida entre 1941 y 1993


Leer más:http://www.monografias.com/trabajos94/poblamiento-y-organizacion-del-espacio-territorial-venezolano/poblamiento-y-organizacion-del-espacio-territorial-venezolano2.shtml#ixzz3JzDoEnap

La formación del recurso humano es la clave principal para el desarrollo integral de toda nación. Es su base esencial, hasta tal punto que muchas especialidades de las ciencias sociales colocan el factor humano por encima del capital y de los recursos materiales. Pero esa formación que implica progresos cualitativos dela población solo es posible a través de la educación y a su adecuación a las necesidades presentes y futuras del país.
La población venezolana en las tres últimas décadas han alcanzado un progreso cientificotecnologico y educacional significativamente relevante en este sentido se pueden señalar los siguientes aspectos:
-elevación considerables de los niveles culturales para 1926 apenas el1%de la población activa se considera profesional o técnica
-aumento de la escolaridad de 58,5% en 1950 pasa a 89,4% en 1993
-el crecimiento cuantitativo y cualitativo de la educación y especialmente la ampliación y diversificación de las oportunidades de estudio superiores, que han traído sobresalientes avances cie tíficos y tecnológicos
-hoy contamos con un buen numero de especialistas en lasdiversas áreas del conocimiento: médicos, odontólogos, bienalitas, ingenieros, abogados, administradores, educadores, técnicos medios y superiores que presentan un servicio cada vez mas eficiente en sus respectivas profesiones.
Con respecto a esto, vale la pena mostrar por ejemplo, la evolución de la relación medico-población atendida entre 1941 y 1993


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La población venezolana en las tres últimas décadas han alcanzado un progreso cientificotecnologico y educacional significativamente relevante en este sentido se pueden señalar los siguientes aspectos:...