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Páginas: 66 (16267 palabras) Publicado: 3 de septiembre de 2010
LA IMPORTANCIA DE LOS RECURSOS HUMANOS EN LAS BIBLIOTECAS DE LA REGIÓN SUR SURESTE DE ANUIES, REBIS∗
Juan Ángel Vázquez Martínez•

Para: Anasuzy

Resumen El propósito de este trabajo es conocer la importancia de los recursos humanos en las bibliotecas de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), de la Red de bibliotecas de la región sur-sureste(REBIS) y sus antecedentes. Se describen las acciones emprendidas por la coordinación de la red a base de los proyectos realizados, en particular sobre recursos humanos. Se comenta una breve síntesis de las personas adscritas a la modalidad abierta y a distancia de la ENBA en la región sureste; posteriormente se dan a conocer las actividades de capacitación por cada institución integradas en elconsorcio de bibliotecas de la REBIS. Finalmente se exponen las acciones en el área de capacitación que la Universidad Autónoma del Carmen ha realizado al interior del Estado de Campeche. Introducción Los procesos de globalización tienden a la aplicación de las tecnologías de información y el desarrollo humano en las bibliotecas dentro de la nueva sociedad del conocimiento. En el ámbito nacional, laimportancia de los recursos humanos en las bibliotecas es sin duda imprescindible. Es de sobra conocida la carencia de personal bibliotecario con una formación profesional; ni qué decir de una actualización, capacitación y adiestramiento; a pesar de ello, se han llevado a cabo acciones que permiten solventar estas necesidades. La infraestructura bibliotecaria para su óptimo funcionamiento requiereinvariablemente de una continua formación de recursos humanos; en el ámbito bibliotecario éste ha sido uno de los factores primordiales al cual se le ha prestado interés por las instituciones donde se encuentran las bibliotecas. Tal es el caso de la Red Nacional de Bibliotecas de Instituciones de Educación Superior. Las sedes regionales se encuentran extendidas a lo largo y ancho de la RepúblicaMexicana. Como antecedente, podríamos decir que la sede de coordinación de la Red de bibliotecas de la región sursureste (REBIS) de la Asociación de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), se encontraba en la Universidad Veracruzana bajo la coordinación del maestro Dante Gómez Cervantes. A raíz del cambio de presidencia en el año dos mil, se le confirió a la UniversidadAutónoma de Yucatán, siendo designado el maestro Alberto Arellano Rodríguez para dirigir las acciones bibliotecarias. El propósito de este trabajo es documentar las acciones emprendidas a partir de las gestiones realizadas por esta coordinación; en este caso, la correspondiente a la formación de recursos humanos, tema por demás importante para el funcionamiento de las bibliotecas. Una de las prioridadesen las bibliotecas es la formación de recursos humanos que respondan a la satisfacción de necesidades de información de los usuarios que acuden a obtener sus servicios, cualesquiera que sea su tipo. Algunas de las estrategias que han caracterizado estos esfuerzos son la capacitación y actualización a través de cursos y talleres, sin embargo esto no ha sido suficiente.
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Ponencia en la XReunión de bibliotecarios de la península de Yucatán, en Mérida, Yucatán el 02 de octubre de 2003. Director de Bibliotecas de la Universidad Autónoma del Carmen.

La sociedad del conocimiento requiere unidades académicas que fomenten el uso de la información; las bibliotecas son una de las bases de las instituciones educativas para que, a través del uso y manejo de sus recursos de información,impulsen la educación. Esto se logra en la medida que el personal bibliotecario adquiere los conocimientos, habilidades y aptitudes para orientar e instruir a los usuarios de la biblioteca. Este trabajo pretende documentar las acciones emprendidas para la formación de recursos humanos en la Red de bibliotecas de la región sur-sureste. Las fuentes de información consultadas fueron los documentos...
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