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RELPE
-Esta idea de crear portales educativos latinoamericanos comienza en el año 2001, por medio de unos acuerdos bilaterales de cooperación que realizó en varios países el presidente *RICARDOLAGOS*
-En Octubre del 2002, se firmo un acuerdo de colaboración entre la república del Ecuador y la república de Chile, y esto dio origen a un acuerdo específico para la construcción del portaleducativo Ecuatoriano.
-Durante el año 2003 en el mes de Diciembre, el ministerio de educación Nacional de Colombia, con la colaboración de la fundación Chile, inicio el desarrollo de su portal educativo,esto dio como resultado el lanzamiento del portal “Colombia Aprende” en Mayo del 2004.
Antecedentes
Relpe ha sido concebida, como un aporte sustancial a favor de la calidad y equidad de la educación.Los contenidos aquí presentes son generados en función de las necesidades educativas de los países participantes.
La red de portales se propone entonces:
1. Ofrecer a los usuarios de cada país unmayor número de contenidos adoptados a su proyecto educativo.
2. Favorecer el intercambio de conocimientos y experiencias acerca del uso educativo de las tics.
3. Disminuir los costos de desarrollode los portales nacionales, facilitando el desarrollo tecnológico compartido.
4. Acceder en forma conjunta a fuentes de financiamiento multilateral que fortalezcan los proyectos nacionales.

Losmiembros pueden ser:
*M. PLENOS: Los que son designados como tales por el ministerio de educación que han completado el protocolo de indexación de contenidos de la Red.
*M. ADHERENTES: Se hallan enetapa de diseño ó desarrollo.
*M. DE HONOR: Portales Educativos Nacionales de carácter Público de países que no pertenecen a Latinoamérica.
*M. ASOCIADOS: Son de carácter público que no sonNacionales, pueden ser comunes, provinciales, regionales.

MIEMBROS
OBEJETIVOS
° Son miembros de la Red, los portales designados por cada uno de los Ministerios de Educación de los siguientes países:...