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Clínica I; en ella estudiaran los contenidos relacionados con el interrogatorio, el examen físico general, regional y de los sistemas osteomioarticular, respiratorios y cardiovascular y sus alteraciones es decir integra los contenidos de propedéutica médica y semiología médica también abordaran contenidos de la psicología médica, el laboratorio clínico y la imagenología que ayudan y complementanla atención médica individual.
La tarea esencial de los médicos, es la del diagnóstico y tratamiento, la medicina individual existió en todas las épocas, el método de diagnóstico médico surge posteriormente, el médico primitivo debió tener una interpretación causal o localizadora de la dolencia, históricamente todas las actividades de los médicos se han establecido alrededor del diagnostico,según el decir del doctor LISASTI DUPUI, la historia del diagnóstico médico surge con los médicos hipocráticos como proceder mental y el diagnóstico se atiene a lo que se ve en el enfermo, este método observacional se transformaría progresivamente en el método científico basado en la comunicación la exploración y el racionamiento que conformaría a finales del siglo XIX el método clínico.

Laanamnesis comprende todos los datos que se obtienen mediante el interrogatorio del paciente referente a los síntomas de la enfermedad actual padecimientos anteriores, su alimentación, en lo de vida y en lo de enfermedades familiares los cuales deben ser registrados de una forma ordenada en el tiempo con un lenguaje técnico que no debe trasladarse a dialogo con el paciente, la anamnesis se divide enpróxima y remota, la próxima se refiere a la historia de la enfermedad actual y la remota a los antecedentes patológicos personales y familiares.
¿QUÉ SE DEFINE COMO SÍNTOMA?
Es una manifestación subjetiva de la enfermedad es decir la percibida por el paciente y que el médico puede descubrir solo por el interrogatorio. Por ejemplo la falta de aire, el dolor y las palpitaciones.
Para su estudio lossíntomas se clasifican en:
Según la percepción del paciente síntomas:

Objetivos y subjetivos.
Según la localización síntomas:

Generales, locales alejados o distancia.
Por su valor diagnóstico en:
Comunes y patognomónicos. Atendiendo al momento en que aparecen se distinguen los signos Prodrómicos, Accesos o ataques.
Por su evolución se clasifican en estacionarios, fluctuantes eintermitentes.
En su estudio independiente es importante que revisen las características que determinan esta clasificación.
Para el estudio de los síntomas si sigue esta siguiente sistemática.

* concepto o definición.
* Semiogénesis o fisiopatología.
* Semiotecnia.
* Semiografía.
* Semiodiagnóstico.

El concepto o definición.

Es la claridad o exactitud con elque se describen los caracteres genéricos y diferenciales del síntoma.

* Semiogénesis o fisiopatología.

Es el estudio de la génesis u origen de un síntoma. Esta parte es la más importante de la semiología, y es conocida con los nombres de fisiopatologías o mecanismos de producción.

* La semiotecnia.

Son los métodos, procedimientos, recursos y técnicas de que se vale el médico,para obtener los síntomas, clásicamente se han utilizado la anamnesis, la inspección, la palpación, la percusión y la auscultación.

* El término de semiodiagnóstico.
Es sinónimo de valor semiológico o significación semiológica, referido en general al valor que tiene el síntoma para el diagnóstico de una enfermedad, de esta definición se deduce que en ocasiones que un síntoma podráorientar a un diagnóstico y en otras es común a varias enfermedades tanto banales como graves.
Una vez que hemos estudiado las características principales de los síntomas nos corresponde conceptualizar el signo.

Signo.

Es una manifestación objetiva de la enfermedad, descubierta por el médico durante el examen físico o los métodos complementarios de diagnóstico. Ejemplo; la ictericia o...