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Métodos abreviados de teclado generales
|•|CTRL+C (Copiar) |
|•|CTRL+X (Cortar) |
|•|CTRL+V (Pegar)|
|•|CTRL+Z (Deshacer) |
|•|SUPR (Eliminar) |
|•|MAYÚS+SUPR (Eliminar de forma definitiva el elemento seleccionado sin colocarloen la Papelera de reciclaje) |
|•|CTRL mientras se arrastra un elemento (Copiar el elemento seleccionado) |
|•|CTRL+MAYÚS mientras se arrastra un elemento (Crear un acceso directo al elemento seleccionado) |
|•|Tecla F2 (Cambiar el nombre del elemento seleccionado)|
|•|CTRL+FLECHA A LA DERECHA (Mover el punto de inserción al principio de la palabra siguiente) |
|•|CTRL+FLECHA A LA IZQUIERDA (Mover el punto de inserción al principio de la palabra anterior) |
|•|CRTL+FLECHA ABAJO (Mover el punto de inserción al principio del párrafo siguiente)|
|•|CTRL+FLECHA ARRIBA (Mover el punto de inserción al principio del párrafo anterior) |
|•|CTRL+MAYÚS con cualquiera de las teclas de dirección (Resaltar un bloque de texto) |
|•|MAYÚS con cualquier tecla de dirección (Seleccionar varios elementos de una ventana o delescritorio, o seleccionar texto de |
| |un documento) |
|•|CTRL+A (Seleccionar todo) |
|•|Tecla F3·(Buscar un archivo o una carpeta)|
|•|ALT+ENTRAR (Ver las propiedades del elemento seleccionado) |
|•|ALT+F4 (Cerrar el elemento activo o salir del programa activo) |
|•|ALT+ENTRAR (Ver las propiedades del objeto seleccionado)|
|•|ALT+BARRA ESPACIADORA (Abrir el menú contextual de la ventana activa) |
|•|CTRL+F4 (Cerrar el documento activo en programas que permiten tener abiertos varios documentos simultáneamente) |
|•|ALT+TAB (Cambiar de un elemento abierto a otro)|
|•|ALT+ESC (Recorrer los elementos en el orden en que se han abierto) |
|•|Tecla F6 (Recorrer los elementos de pantalla de una ventana o del escritorio) |
|•|Tecla F4 (Ver la lista de la barra de direcciones en Mi PC o en el Explorador de Windows)|
|•|MAYÚS+F10 (Mostrar el menú contextual del elemento seleccionado) |
|•|ALT+BARRA ESPACIADORA (Mostrar el menú del sistema de la ventana activa) |
|•|CTRL+ESC (Mostrar el menú Inicio) |...
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