todos los programas
Articulación SENA
|
Programaciónde Software –
Grado 10°
Ing. Néstor Raúl Suarez Perpiñan
Página 1 de 3
TALLER DE EJERCICIOS (AREGLOS + P.O.O)
I.DESARROLLE USANDO VECTORES
Ejercicio 1:
Elaborar un programa que permita llenar un vector con N números enteros y calcule:
Cuántos de esos números son pares.
Cuántos de esosnúmeros son Impares
Cuál es el valor del número mayor.
Cuál es el valor del número menor.
Debe permitir saber si un número “x” cualquiera está presente o no dentro de los
números ingresados
Ejercicio2:
Se tienen dos arreglos unidimensionales de N elementos. Partiendo de los dos arreglos, elaborar
un formulario que forme cuatro nuevos arreglos. El primero con la suma de los elementos de cadaarreglo (Primero con primero, segundo con segundo…etc) el segundocon la diferencia, el tercero
con el producto y el último con la división. Muestre en pantalla el contenido los cuatros arreglos.Ejercicio 3:
Elaborar un programa que calcule la nota definitiva de cada uno de los estudiantes de un salón de
clases teniendo como entradas:
a.)
b.)
c.)
d.)
e.)
El Número de estudiantes
Lasnotas del primer periodo de cada estudiante (arreglo1)
Las notas del segundo periodo de cada estudiante(arreglo2)
Las notas del Tercer periodo de cada estudiante(arreglo3)
Las notas del Cuartoperiodo de cada estudiante(arreglo4)
Tenga en cuenta que la definitiva por cada estudiante se calcula como:
(Nota1 + Nota2 + Nota3 + Nota4)/4
TALLER DE EJERCICIOS (AREGLOS + P.O.O)
ArticulaciónSENA
|
Programaciónde Software –
Grado 10°
Ing. Néstor Raúl Suarez Perpiñan
Página 2 de 3
II. DESARROLLE USANDO MATRICES
Ejercicio 4:
Elaborar un Programa que permita ingresar los datosbásicos de una persona en una Agenda
Electrónica.
Por cada persona a ingresar en la agenda se deben solicitar datos básicos tales como:
Identificación, Nombres, Apellidos, Email, Fijo, Celular.
A...
Regístrate para leer el documento completo.