Todos somos paleontologos
FUNDAMENTACIÓN:
Este proyecto se plantea en función del interés y la curiosidad de los niños en relación a los animales que habitaron en nuestro planeta hacemillones de años como so los dinosaurios. Este interés se manifiesta en sus preguntas frecuentes y de la curiosidad que demostraron en el momento del intercambio, ya que algunos niños traen de sus casasjuguetes con forma de dinosaurios, queriendo saber mas sobre su existencia.
Por lo cual creo apropiado realizar una investigación para que conozcan las características de estos animales prehistóricos,su alimentación, locomoción. Etc.
Formación Personal y Social:
Objetivos:
❖ Valorar sus capacidades e iniciativas en la resolución de conflictos.
❖ Desarrollar actitudes desolidaridad, respeto y tolerancia en trabajos grupales.
Contenidos:
❖ La forma en que se resuelven los conflictos.
❖ Integración al grupo y la institución, asumiendo actitudessolidarias.
Ambiente Social y Natural:
Objetivos:
❖ Reconocer el paso del tiempo y el impacto en el medio social.
❖ Conocer funciones de los seres vivos, sus reacciones almedio y al paso del tiempo.
Contenidos:
❖ Observación sistemática de imágenes y objetos antiguos.
❖ Observación de los cambios en los animales a lo largo del tiempo y de su vida.❖ Indagación acerca de la diversidad de comportamientos en los animales en la actualidad y hace siglos (forma de alimentación, traslado, defensa,etc.)
Prácticas del lenguaje:
Objetivos:❖ Generar un ambiente de escucha en el grupo.
❖ Respetar pautas en la comunicación.
❖ Participar en situaciones en la que los niños actúen como lectores y escritores.Contenidos:
❖ Escuchar a los compañeros y a los adultos por períodos cada vez mas largos.
❖ Localizar donde leer.
❖ Acordar qué se va a escribir y cómo, antes de...
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