TODOS TENEMOS UNA HISTORIA QUE CONTAR

Páginas: 4 (869 palabras) Publicado: 11 de mayo de 2015
TODOS TENEMOS UNA HISTORIA QUE CONTAR
EP: 48 “REPUBLICA DE FRANCIA”
AÑO: 2°
DOCENTE: ARMOA,GRACIELA.
PERIODO: ABRIL
FECHA DE ENTREGA: 15 DE ABRIL DE 2015























Practicas delLenguaje:
Formarse como lector de literatura
Leer, escuchar leer y comentar diversidad de obras literarias de distintos autores.
Seleccionar las obras que se desean leer y escuchar leer
Seguir la lecturade quien lee en voz alta: cuentos, fabulas.
Narrar en forma oral el contenido favorito y verificarlo mediante la lectura.
Leer por si mismos.
Entorno a la literatura:
Reflexion sobre el lenguaje:
Tipode palabras: sustantivos comunes y propios.
Sistema de escritura
Escritura y adquisición del sistema de escritura.
Usar combinaciones posibles en el sistema grafico castellano: br-bl
Decidir acercade que escribir y que no escribir para comunicar lo aprendido.
Participacion ciudadana.
Leer, escribir y tomar la palabra en el contexto de las interacciones institucionales
Solicitar y otorgarpermiso, disculparse, saludar y agradecer

Situaciones de enseñanza:
Sesion del ectura y escritura. Alternar el rol del lector y del escritor. Leer por si mismos donde se sabe o que cree que dice algorealizando marcaciones graficas dentro del texto propuesto. Identificar un mismo personaje en distintos cuentos. Expresar gráficamente si las obras leidas fueron de su agrado y por que. Clasificar losnombres de las personas y los objetos cen comunes y propios. Diferenciar en que momento usar mayúsculas y en cuales no de acuerdo a esa clasificación.. Confeccionar redes conceptuales con las conclusiones.Identificar el titulo de un cuento mediante referencias sobre los diferentes personajes en ellos participan. Verificarlo mediante la lectura. Identificar en una colección de palabras aquellas quecontengan la combinación: br-bl como condición necesaria para su lectura y escritura. Construir otras palabras a partir de una dada. Utilizar las mismas para realizar oraciones. Propiciar momentos de...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Todo lo que tenemos

    ... NUESTRA REFLEXION: Con relación a la actividad minera no estamos en contra porque sabemos que es una actividad rentable como todo enclave económico, pero estamos a favor de que cambien ciertas medidas ambientales. Concluimos que si hablamos con personas que están en contra, las condiciones del obrero son las peores, pero si hablamos con las empresas, tienen todas las medidas que se requieren. Para nosotras, las medidas son las adecuadas. Hay que tomar una...

    Leer más
    508 Palabras 3 Páginas
  • Contarse todo

    ...Contarse todo A veces, comienza de pronto, como un ¡chispazo! En realidad no es amor, sino una fuerte atracción, que puede o no convertirse en otras cosas. Y a veces, aunque hay una atracción desde el principio, los dos vamos conociéndonos, identificándonos y enamorándonos, hasta que quedamos, entonces sí, realmente enamorados. Pero eso es nada más el comienzo. En realidad el amor es un verdadero arte, en el cual cada cosa tiene que darse en su momento, no antes...

    Leer más
    1486 Palabras 6 Páginas
  • Patrimonio Cultural: Una Prueba De Que Venimos De Alguna Parte Y Tenemos Una Historia Que Contar

    ...UNA PRUEBA DE QUE VENIMOS DE ALGUNA PARTE Y TENEMOS UNA HISTORIA QUE CONTAR Por Hugo Calle Forrest Edificaciones como el antigüo teatro de Playas, bien puede ser parte del inventario de bienes patrimoniales que se reabran para dar a la comunidad espacios dedicados a la actividad culturalEn la actualidad resulta familiar escuchar campañas conservacionistas a favor de los bienes culturales patrimoniales como: “no se debería destruir ese bien o...

    Leer más
    1026 Palabras 5 Páginas
  • Contar Historias

    ...Historias de Heródoto, obra del historiador griego Heródoto, escrita a mediados del siglo V a.C. (iniciada quizás hacia el 460 a.C. y redactada decididamente, tal vez, desde el 443 a.C.), la primera en la que se utiliza la palabra historia con el significado de ‘lo investigado’. En el proemio de las Historias, el autor indica el objeto del texto, que no es otro que mostrar el resultado de una investigación con la finalidad de que...

    Leer más
    524 Palabras 3 Páginas
  • Una historia que contar

    ...TECNOLOGICO SUPERIOR DE LIBRES, PUEBLA INGENIEROS EN SISTEMAS COMPUTACIONALES MATERIA: TALLER DE ETICA FORO: HISTORIAS DE FAMILIA ALUMNO: JUAN JOSE MERINO CAJERO CALVE:MEMLV Crescenciano Hilario Lorenzo De La Cruz Todo empieza en un municipio de Oaxaca llamado Santiago Jamiltepec hay nació un hombre que cambiaria un pueblo completo a base de sus buenas obras. Era un señor muy respetado por todos por su forma de ser casi no ocasionaba problemas...

    Leer más
    509 Palabras 3 Páginas
  • Una historia que contar

    ...Una historia que contar Creo que todos las hemos visto, pero pocos conocemos la historia... Durante el siglo XV, en una pequeña aldea cercana a Nuremberg, vivía una familia con 18 niños. Para poder poner pan en la mesa para tal prole, el Padre, y jefe de la familia, trabajaba casi 18 horas diarias en las minas de oro, y en cualquier otra cosa que se presentara. A pesar de las condiciones tan pobres en que vivían, dos de los hijos de...

    Leer más
    681 Palabras 3 Páginas
  • Historia cont

    ...Examen del 16-11-10 Hist. Cont. Valeria Castillo 19) Gobierno de interinidad: 1868 La salida intempestiva de Bruzual a Puerto Cabello dejo la plaza caraqueña libre para los soldados de Monagas. Y como la republica quedase casi sin gobierno, Monagas organizo una administración interina, formada por el doctor Tell Villegas. Esta administración provisional decreto amplia amnistía. La jefatura del ejercito la tomo el general Monagas pues no quiso para si ningún alto cargo...

    Leer más
    517 Palabras 3 Páginas
  • Historias No Contadas

    ...de sus amigas quienes estaban sentadas al lado de ella; asustada, desubicada y desconcertada por las imágenes que se le acababan de pasar por su cabeza, dejó caer la fina copa que sostenía con su mano derecha. - Decidió ir a recostarse, pensó que todo lo sucedido era culpa del cansancio que la invadía, esa noche visitando a su madre en el cementerio, la había dejado agotada. - Se levantó de la mesa, tropezando con cualquier piedra u ostra que se encontrara sobre la arena,...

    Leer más
    709 Palabras 3 Páginas

OTRAS TAREAS POPULARES

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS