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HOJA DE PREGUNTAS

APLICA TUS CONOCIMIENTOS

1: Lean y comenten en clase cada uno de los principios de la declaración de Estocolmo.

2: Responde en tu cuaderno ¿Qué novedad introdujo la cumbre del rio en relación con la estrategia para conservar el medio ambiente?, ¿Cómo evaluó la cumbre Johannesburgo los logros ambientales obtenidos desde la cumbre del rio y porque?

3:Analiza con tu curso y docente si el desarrollo sostenible y la educación ambiental son estrategias suficientes para contrarrestar el actual deterioro ambiental.

4: Escribe en tu cuaderno una composición destinada ha convencer, a los gobiernos del mundo, de la necesidad de mantener sus compromisos en relación con la conservación del medio ambiente y colaborar en la lucha contra lasdesigualdades entre países ricos y pobres. Comparte tu trabajo con tus compañeros (as) y familiares.

APLICA TUS CONOCIMIENTOS

1: Responde en tu cuaderno: ¿en que aspecto se centro la preocupación sobre el medio ambiente hasta medidas del siglo pasados? , ¿Cómo de definió después la “conservación del medio ambiente”?
2: Debatan, en una mesa redonda, cual es su responsabilidad en la conservacióndel medio ambiente en cada uno de los aspectos mencionados en la lección.
APLICA TUS CONOCIMIENTOS
Con ayuda del docente, identifique las causas y analicen las consecuencias de cada uno de los fenómenos enunciados en el esquema. Luego, por grupos, propongan soluciones a la crisis ambiental y humana y socialicen sus conclusiones en una mesa redonda,


ESTADO ACTUAL DEL CONTENIDO
CRISISAMBIENTAL CRICIS HUMA








HOJAS DE RESPUESTAS



1: DECLARACIÓN DE ESTOCOLMO SOBRE EL MEDIO AMBIENTE HUMANO

Adopción: Conferencia de las Naciones Unidas sobre el
Medio Ambiente Humano, 16 de junio de 1972
I
PROCLAMA QUE

1. El hombre es a la vez obra y artífice del medio ambiente que lo rodea, el cual le da el sustento material
Y le brinda la oportunidad de desarrollarseintelectual, moral social y espiritualmente. En la larga y tortuosa
Evolución de la raza humana en este planeta se ha llegado a una etapa en que, gracias a la rápida
aceleración de la ciencia y la tecnología, el hombre ha adquirido el poder de transformar, de innumerables
Maneras y en una escala sin precedentes, cuanto lo rodea. Los dos aspectos del medio ambiente
Humano, el natural y elartificial, son esenciales para el bienestar del hombre y para el goce de los
Derechos humanos fundamentales, incluso el derecho a la vida misma.

2. La protección y mejoramiento del medio ambiente humano es una cuestión fundamental que afecta al
Bienestar de los pueblos y al desarrollo económico del mundo entero, un deseo urgente de los pueblos de
Todo el mundo y un deber de todos los gobiernos.3. El hombre debe hacer constante recapitulación de su experiencia y continuar descubriendo,
Inventando, creando y progresando. Hoy en día, la capacidad del hombre de transformar lo que le rodea,
Utilizada con discernimiento, puede llevar a todos los pueblos los beneficios del desarrollo y ofrecerles la
Oportunidad de ennoblecer su existencia. Aplicado errónea o imprudentemente, el mismo poderpuede
Causar daños incalculables al ser humano y a su medio ambiente. A nuestro alrededor vemos
Multiplicarse las pruebas del daño causado por el hombre en muchas regiones de la tierra, niveles
Peligrosos de contaminación del agua, del aire, de la tierra y de los seres vivos; grandes trastornos del
Equilibrio ecológico de la biosfera; destrucción y agotamiento de recursos insustituibles ygraves
Deficiencias, nocivas para la salud física, mental y social del hombre, en el medio ambiente por él creado.
Especialmente en aquel en que vive y trabaja.

4. En los países en desarrollo, la mayoría de los problemas ambientales están motivados por el
Subdesarrollo. Millones de personas siguen viviendo muy por debajo de los niveles mínimos necesarios
Para una existencia humana decorosa,...