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Pedagogia Humana Analisis Taller
TALLER NO. 1
Realiza un análisis, significado e interpretación pedagógica de la frase “La vida es el ideal que se persigue”.Para el desarrollo de esta actividad deberás analizarla detenidamente para relacionarla en función de la construcción de un proyecto de vida.
Hay un refrán en ingles, y me refiero a él ya que soydocente de esta lengua, que dice así: “Stop to smell the roses”. La traducción significativa al Español sería algo así como: “Detente en tu camino, y observa alrededor la belleza de la naturaleza.” Yes en esos escasos momentos, en los que podemos apreciar de una manera intima la esencia de las personas y de las cosas que hacen parte de nuestras vidas.
La educación es en esencia, un procesoformativo que desde sus inicios tiene la misión de orientar y fomentar los valores éticos, morales y de conocimientos técnicos que terminan por construir y darle forma a nuestras vidas. Sin embargo,este arte divino de orientar a los demás y así mismo, se ha visto en algunas ocasiones ignorado o simplemente desechado, lo anterior el resultado nefasto de nuestras acciones inconscientes einconsecuentes. Los ideales, son para muchos solo palabrería y no se apropian, y según estos individuos, no conllevan a nada “útil” que exalte la condición humana. En mi opinión los ideales son para el almahumana lo que es el aire y el agua, para nuestros cuerpos, elementos sin los cuales este no podría subsistir. Es esa misma naturaleza vital propia a los ideales la que construye nuestros proyectosde vida. Sin ellos, nuestras vidas no tendrían propósito. Desafortunadamente, debido a las malas prácticas de muchos, estos ideales por un mejor vivir se ven cada vez mas distorsionados en nuestrassociedades globalizadas.
En mi caso personal, trabajar para el SENA se ha convertido en un ideal de vida. Poder servir a otros a través de mi práctica docente, estimulando, orientando, motivando...
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