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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL ROMULO GALLEGOS
NUCLEO CALABOZO

PROFESOR: Bachilleres:
Carlos Villanueva Morantes, Adriana C.I 11.273.065Pérez, Gemma C.I 20.521.927
Uviedo, Cesar C.I 20.522.492
Escalona, Axel C.I 19.760.520
Lugo, Nacary C.I 20.524.486Castillo, Esthefany C.I 19.759.054
Desarrollo
Introducción a la lógica
Lógica
La lógica es la ciencia formal una rama de la filosofía que estudia los principios de la demostración y inferencia valida. La palabra deriva al griego antiguo que significa dotado de razón, intelectual, dialéctico, argumentativo, quea su vez viene de (logos), palabras pensamientos, ideas, argumento o razón principios.
La lógica examina la validez de los argumentos en términos de su estructura, (estructura lógica), independientemente del contenido especifico del discurso y de la lengua utilizada en su expresión y de los estados reales a los que dicho contenido se pueda referir.
Esto es exactamente lo que quiere decir quela lógica es unas ciencias formal.
Tradicionalmente ha sido considerada como una parte de la filosofía. Pero en su desarrollo histórico, a partir del fin del siglo XIX, y su formalización simbólica ha mostrado su íntima relación con las matemáticas; de tal forma que algunos la consideran como lógica matemáticas.
En el siglo XX la lógica ha pasado a ser principalmente las lógicas simbólicas. Unoscálculos definidos por unos símbolos y unas reglas de inferencia. Lo que ha permitido un campo de aplicación fundamental en la actualidad: la informática.
Hasta entonces la lógica no tuvo este sentido de estructura formal estricta. La tradición aristotélica y estoica mantuvo siempre una relación con los argumentos del lenguaje natural, concediendo por tanto a los argumentos una transmisión decontenidos verdaderos. Por ello aun siendo formales, no eran formalistas.
Hoy, tras los progresos científicos relativos a la lingüística, y el concepto somático de verdad en su relación con el lenguaje, tal relación se trata bajo un punto de vista completamente diferente.
La formalización estricta ha mostrado las limitaciones de la lógica tradicional interpretada actualmente como unaparticularidad de la lógica de clase.
El juicio
El juicio es el acto por medio el cual el entendimiento humano compone o divide, afirmando o negando, el juicio es las lenguas operación del espíritu que une al afirmar o separar al negar. El sujeto necesita comunicar sus pensamientos y lo hace a través del lenguaje: palabras oraciones y discursos. El juicio es el acto del entendimiento que comparados conceptos y afirma la relación de conveniencia o disconveniencia entre ellos, se dice que es el acto de entendimiento, porque efectivamente es la segunda operación de el espíritu que sigue a la simple aprehensión que nos permite formarnos el concepto, el cual como hemos visto no es mas que la reunión de los caracteres esenciales de un grupo de representaciones de un objeto y que tiene comoexpresión externa u oral al termino. Desde el punto de vista psicológico el juicio es la adhesión que da nuestro entendimiento al contenido aseverativo de una proposición; puede ser plena o total y entonces el fenómeno psicológico se llama certeza o puede ser parcial y el fenómeno psicológico se llamara entonces duda y finalmente puede ser maderable y el fenómeno psicológico se llamara entonces...